题目内容
18．在自然界中，各种物理现象之间的关系往往是错综复杂的，决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多．因此要人为的控制一些因素才能去研究．使它保持不变，然后来比较、研究其他两个变量之间的关系，这种研究问题的科学方法就是控制变量法．在初中物理中，采用“探制变量法”来进行研究的实验很多，请试举一例研究影响滑动摩擦力的因素．分析 在探究多个因素引起的变化规律时，控制其他因素不变，让一个因素变化，这种科学的研究方法叫控制变量法．
解答 解：
一个物理量受多个因素影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，必须控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．
“研究影响滑动摩擦力的因素”、“探究影响压力作用效果的因素”、“探究液体压强的特点”、“探究电流与电压、电阻的关系”、“探究电流产生热量多少的影响因素”、“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”等实验，都运用了控制变量法．
故答案为：控制变量法；研究影响滑动摩擦力的因素．
点评 控制变量法和转换法是物理研究最基本的方法，在平时要正确应用．
练习册系列答案
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8．在码头上，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以卜的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如表：
（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块．
（2）根据表格中数据补充完整，斜面的机械效率是60%；W总=3.0J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）是不正确 （填“正确”或“不正确”）；通过对比实验②、③两组数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高．
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如表：
| 实验次数 | 斜面倾角θ | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率 |
| ① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
| ② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
| ③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（2）根据表格中数据补充完整，斜面的机械效率是60%；W总=3.0J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）是不正确 （填“正确”或“不正确”）；通过对比实验②、③两组数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高．
6．关于电压表和电流表，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电压表和电流表都可以直接接在电源两端 | |
| B． | 电压表和电流表都不可以直接接在电源两端 | |
| C． | 电流表可以直接接在电源两端 | |
| D． | 电压表可以直接接在电源两端 |
现在社会处处显示出人文关怀，公交车扶手上装有拉环（如图），避免了由于惯性对人造成伤害，方便了个子矮或者是年纪小的孩子、学生，除此之外，拉环在设计上注重了人性化，下面是拉环设计上的特点：拉环采用塑料材料、拉环上有凹凸，拉环做的比较厚．请任选一点，说出对应的物理知识：拉环采用塑料材料--不善于传热．
10．关于我们身边的光学知识，下列说法正确的是（ ）
| A． | 人在照镜子时，总是靠近去看，因此时平面镜所成的像变大 | |
| B． | 岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的 | |
| C． | 显微镜的物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜 | |
| D． | 利用放大镜观察书上的字时，放大镜离书本稍远一些，观察到字的像更大 |
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