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8.俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?小明对此进行了研究,他用圆底玻璃茶壶进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量壶内水的温度和壶旁声音的强弱,观察与测量结果记录表中:
水温
t/℃
2040607080859095
声强
级/dB
37.538.040.543.446.852.954.455.252.8
现象壶底有极少微小气
壶底有少量微小气
有少量微小泡产生少量气泡上升上升起泡增多大量气泡上升水面有气泡更多小气泡形成,水变浑浊沸腾,水在壶内上下翻腾
如图所示,水沸腾时温度计的示数为99℃.分析表格中的信息,可知温度为95℃时,响度最大,在此温度之前,响度变大的原因可能是气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音;对“开水不响”这句话新的理解是开水并非是不响,而是响度相对于不开的水弱一点.

分析 (1)根据温度计的分度值,读出温度计的示数;
(2)由表格数据找出声强级最大时对应的温度值.
(3)分贝是来计量声音的响度的.在沸腾前声音的响度更大一些.

解答 解:(1)温度计的分度值为1℃,温度计的示数为99℃,即水沸腾时温度计的示数为99℃;
(2)由表格声强级得,水温在95℃时,响度最大.
(3)在此温度之前,响度变大可能是气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音;
开水并非是不响,而是响度相对于不开的水弱一点.
故答案为:99;95;气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音;开水并非是不响,而是响度相对于不开的水弱一点.

点评 (1)本题通过数据充分说明响水不开,开水不响缺少严密性.
(2)从题干部分搜寻有用信息是中考的热点,也是对学生能力的一个考查.要加强这方面的训练.

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