题目内容
15.(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在声源处控制噪声.
(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是最大车速不超过5km/h.按规定,汽车在小区内行驶100m至少需要72s.
(3)图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜.小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、缩小的实像.
分析 (1)减弱噪声的方法:①在声源处减弱噪声;②在传播过程中减弱噪声;③在人耳处减弱噪声;
(2)图2所示目前指示的车速5km/h,根据v=$\frac{s}{t}$的推导公式t=$\frac{s}{v}$进行计算以这样的速度行驶100m需要的时间.
(3)凸透镜成像的三种情况和应用之一:U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
解答 解:(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在声源处控制噪声.
(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是汽车最大速度不能超过5km/h,
由v=$\frac{s}{t}$可得,按规定,汽车在小区内行驶100m时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.1km}{5km/h}$═0.02h=72s;
(3)照相机的镜头相当于一个凸透镜,拍摄景物时在胶卷上形成一个倒立缩小的实像.
行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化,故标志牌是运动的.
故答案为:(1)声源;(2)最大车速不超过5km/h;72;(3)缩小;实.
点评 ①明确减弱噪声与监测噪声是两个不同的概念,这是此题容易迷惑人的地方.再去根据题目要求作答.
②由标志牌获取足够的信息是解题的关键,日常生活中有各种各样的标志牌,我们应能够读懂各种标志牌,懂得标志牌所表示的含义.
③凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的基础,一定要掌握.
练习册系列答案
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5.按图1所示的电路,来探究并联电路中的电流关系.

(1)连接电路时,开关应断开;
(2)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1时,发现电流表的指针指向图2所示的位置,则出现
该现象的原因可能是所选量程较小;
(3)排除故障后重新实验,只闭合S1时,电流表的示数如图3甲所示;只闭合S2时,电流表的示数如图3乙所示;同时闭合S1、S2时,电流表的示数如图3丙所示,请按要求完成表:
(1)连接电路时,开关应断开;
(2)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1时,发现电流表的指针指向图2所示的位置,则出现
该现象的原因可能是所选量程较小;
(3)排除故障后重新实验,只闭合S1时,电流表的示数如图3甲所示;只闭合S2时,电流表的示数如图3乙所示;同时闭合S1、S2时,电流表的示数如图3丙所示,请按要求完成表:
| 物理量 | L1的电流/A | L1的电流/A | 干路电流/A |
| 测量值 | |||
| 结论 | |||
6.下列物理现象的描述,正确的是( )
| A. | 水和酒精混合后体积变小,说明分子间存在引力 | |
| B. | 红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动 | |
| C. | 将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起,说明分子间存在斥力 | |
| D. | 在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子 |
20.小飞在实验室做测量小灯泡电阻的实验,他实验桌上的器材有:学生电源,电流表,电压表,滑动变阻器(标有“20Ω 2A”),开关,小灯泡(标有“2.5V”字样),导线若干.
(1)小飞刚将实验器材连接成如图甲情况,正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误并提醒他及时进行了纠正,这个错误是:连接电路前开关没有断开.

(2)请你用笔画线代替导线将图所示的电路连接完整(要求:电流表结0-0.6A的量程,滑动变阻器右滑时灯泡变亮)
(3)小飞连接完电路,将滑片移到阻值最大端,闭合开关发现小灯泡未亮,电压表指针迅速偏转到最大刻度的右边,出现这种情况的原因可能是小灯泡断路(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,小飞移动滑动变阻器的滑片,将三次实验时电压表和电流表的示数记录到下面表中;当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙,其读数为0.4A,小灯泡的正常工作的电阻6.25Ω.
(5)小飞分析数据后发现,小灯泡的阻值随电压、电流的增大而增大(选填“增大”“减小”或“不变”),其原因是小灯泡的电阻容易受到 的影响,然后小飞绘制了灯泡的电流随电压变化图象,如图丙,正确的是B(选填“A”或“B”).
(6)小飞还想通过实验比较小灯泡“实际电流是额定电流一半时的电功率P1”和“实际电压是额定电压一半时的电功率P2”,但是老师告诉他,根据已有的实验数据和图象,就可以比较这两个电功率,小飞认真思考后,很快得出结论:P1<P2(选填“大于”“小于”或“等于”).
(1)小飞刚将实验器材连接成如图甲情况,正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误并提醒他及时进行了纠正,这个错误是:连接电路前开关没有断开.
(2)请你用笔画线代替导线将图所示的电路连接完整(要求:电流表结0-0.6A的量程,滑动变阻器右滑时灯泡变亮)
(3)小飞连接完电路,将滑片移到阻值最大端,闭合开关发现小灯泡未亮,电压表指针迅速偏转到最大刻度的右边,出现这种情况的原因可能是小灯泡断路(选填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,小飞移动滑动变阻器的滑片,将三次实验时电压表和电流表的示数记录到下面表中;当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙,其读数为0.4A,小灯泡的正常工作的电阻6.25Ω.
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 电压/V | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流/A | 0.36 | 0.42 |
(6)小飞还想通过实验比较小灯泡“实际电流是额定电流一半时的电功率P1”和“实际电压是额定电压一半时的电功率P2”,但是老师告诉他,根据已有的实验数据和图象,就可以比较这两个电功率,小飞认真思考后,很快得出结论:P1<P2(选填“大于”“小于”或“等于”).