题目内容
3.下列关于误差的说法正确的是( )| A. | 测量时出现的误差就是错误 | B. | 多次测量求平均值可以减小误差 | ||
| C. | 误差是由于操作错误造成的 | D. | 利用精密仪器测量可消除误差 |
分析 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免.
解答 解:(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量方法错误造成的,故AC错误;
(2)选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,但不能消除误差.所以选项B正确,D错误.
故选B.
点评 此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握.
练习册系列答案
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11.下列对生活中常见物理数据的估计合理的是( )
| A. | 八年级物理课本的厚度是5cm | B. | 人散步的速度约为3m/s | ||
| C. | 人感觉舒适的环境温度约是20℃ | D. | 一块橡皮从课桌掉落地上约4s |
18.同学们排成一路纵队,如果每个人都只能看到自己前面的一位同学,队就排直了,这利用了光沿直线传播的原理.从地面发出的激光射到月球再反射回地面,所用时间为2.56s,则月球离地球3.84×105km?
15.
小聪用如图所示的器材探究影响木块运动快慢的因素,他将一个木块从斜面上静止释放,当撞上金属片时,测出所用的时间,再算出木块在此过程中的平均速度,下表是用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验测得的数据,请你解答下列问题:
(1)在图中画出需要测量的运动距离s;
(2)在四次实验中,木块的平均速度都是1.25m/s,通过实验可以得到的结论是:木块从斜面滑下的快慢与木块的质量无关.
(1)在图中画出需要测量的运动距离s;
(2)在四次实验中,木块的平均速度都是1.25m/s,通过实验可以得到的结论是:木块从斜面滑下的快慢与木块的质量无关.
| 试验次数 | 木块质量/g | 运动距离/m | 运动时间/s |
| 1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
| 2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
| 3 | 200 | 1.000 | 0.8 |
| 4 | 250 | 1.000 | 0.8 |
12.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定( )
| A. | 甲带正电,乙带负电 | B. | 甲带负电,乙带正电 | ||
| C. | 甲带负电,乙不带电或带正电 | D. | 甲带正电,乙不带电或带负电 |