题目内容
5．分析以下实验：①比较电流做功的多少采用比较电灯发光的亮度；②研究电磁铁磁性的强弱比较能吸引铁屑的多少；③测滑动摩擦力的大小从匀速拉动的弹簧秤上读得；④在探究焦耳定律电流产生热量的多少时比较温度计示数变化的快慢．实验思想方法相同的是（ ）| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ②③④ | D． | ②③④ |
分析 在初中物理实验探究中，我们运用过多种科学研究方法，有比较法、转化法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等．
解答 解：
①比较电流做功的多少采用比较电灯发光的亮度，运用转化法；
②研究电磁铁磁性的强弱比较能吸引铁屑的多少，运用转化法；
③测滑动摩擦力的大小从匀速拉动的弹簧秤上读得，运用等效替代法；
④在探究焦耳定律电流产生热量的多少时比较温度计示数变化的快慢，运用转化法．
实验思想方法相同的是①②④．
故选B．
点评 本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分，注意在初中物理中灵活应用这些研究方法．
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