题目内容
12．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）| A． |  行李箱下面装有轮子 | B． |  磁悬浮列车悬浮行驶 | ||
| C． |  汽车轮胎上有凸起的条纹 | D． |  给自行车车轴加润滑油 |
分析 （1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，变滚动为滑动．
（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．在此题中，只需要将这四个实例与以上方法对比即可．
解答 解：A、行李箱下面装有轮子，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，可减小摩擦力．故A不合题意．
B、磁悬浮列车悬浮行驶，是使接触面脱离，从而减小摩擦力，故B不合题意．
C、汽车轮胎上有凸起的条纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C符合题意．
D、给自行车车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故D不合题意．
故选C．
点评 如何增大摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小．
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3．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B．
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
（3）从实验数据可以看出．水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（4）实验收集多组数据是为了①（填序号）．
①得到可靠的结沦 ②减小实验误差
（5）如图丙是另一小组做“探究冰的熔化”实验时得出小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续10min；加热至第10min时，物质的状态为固液共存．
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B．
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 温度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
（4）实验收集多组数据是为了①（填序号）．
①得到可靠的结沦 ②减小实验误差
（5）如图丙是另一小组做“探究冰的熔化”实验时得出小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续10min；加热至第10min时，物质的状态为固液共存．
如图所示，一元钱硬币的直径是2.50cm．
7．在牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是（ ）
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| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 26.8 | 98.2 |
| A． | 三次实验让小车从斜面的同一高度自由滑下 | |
| B． | 在木板表面小车速度减小得最慢 | |
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用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能，重物的体积为400cm3，密度约为8×103kg/m3，若小腿拉绳使重物在两秒内匀速上升40cm，细绳与脚腕的受力面积约为20cm2，g取10N/kg．通过计算回答：
1．
如图所示，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，下列说法正确的是（ ）
如图所示，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，下列说法正确的是（ ）| A． | 比较角度的大小可以探究声音产生的原因 | |
| B． | 比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系 | |
| C． | 比较角度的大小可以探究音调和频率的关系 | |
| D． | 比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系 |
