题目内容
17.按照题目要求作图:(1)如图1所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.
(2)请把图2中电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则.(要求熔断器与三孔插座相连)
(3)试根据小磁针在条形磁铁上方静止时的情况,在图3中给右边的通电螺线管绕线,并给磁感线画上方向.
分析 (1)要使电流表测量通过两个灯泡的电流,则需使电流表串联在干路中,并且电流必须从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出.
(2)①开关控制灯泡时,火线先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点,零线直接进在灯泡的螺旋套上,这样开关既能控制灯泡,在灯泡损坏时,断开开关,切断火线,更换灯泡更安全.
②带保险丝的三孔插座,上孔接在地线上,左孔接在零线上,火线首先进入熔断器,然后再进入右孔.
(3)已知小磁针的N、S极,根据异名磁极相互吸引可以确定条形磁铁的N、S极;
根据磁感线的形状可以确定螺线管的左端和条形磁铁的右端相斥,由此可以确定螺线管的N、S极;根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向;
根据螺线管的N、S极和电流方向,利用右手螺旋定则可以确定螺线管的线圈绕向.
解答 解:(1)要使电流表测量通过两个灯泡的电流,应使电流表串联在干路中;
将电流表与灯泡L2相连的导线去掉,使灯泡L2的右接线柱与电流表的负接线柱相连即可,如图所示:![]()
(2)根据安全用电的原则可知,火线先进入开关,再进入灯泡顶端的金属触点,零线直接连接灯泡的螺旋套;三孔插座的上孔接在地线上,三孔插座的左孔接在零线上,火线首先接熔断器,然后再进入三孔插座的右孔;如图所示:![]()
(3)已知小磁针的右端为N极,根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁的右端为S极,左端为N极;
图中条形磁铁和通电螺线管的磁感线呈排斥状,说明通电螺线管左端与条形磁铁的右端相互排斥,由于条形磁铁的右端为S极,根据同名磁极相互排斥可知,螺线管的左端为S极;
在磁体外部,磁感线从N极发出回到S极,由此确定磁感线的方向;
电源的左端为正极,右端为负极,所以电流从螺线管的左端流入右端流出,再结合螺线管的左端为S极,右端为N极,利用右手螺旋定则可以确定螺线管的线圈绕向;
如图所示:![]()
点评 (1)考查了电流表的正确使用方法,比较基础.
(2)需掌握家庭电路灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、熔断器的接法,注重将物理知识联系生活实际.
(3)本题考查右手螺旋定则及磁感线的特点,要求熟练应用右手螺旋定则判断螺线管的磁极,并能熟记几种常见磁铁的磁感线形状.
| A. | 负电荷的定向移动不能形成电流 | |
| B. | 在电源外部,电流从电源正极经用电器流向电源负极 | |
| C. | 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 | |
| D. | 金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同 |
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律:
[猜想与假设]
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
[设计实验与制订计划]
宝宝和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池、导线若干.实验电路图如图所示.
[进行实验与收集证据]
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无
误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
| 实验次序 | I1/A | I2/A | I/A |
| 1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
| 3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
| 实验次序 | I1/A | I2/A | I/A |
| 1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
| 2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
| 3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和.
[评估]
(1)宝宝同学得出错误的实全结论,主要原因是选用了两只规格相同的灯泡
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次序3读数错误,原因是读错了量程
(3)为了使实验结论更具有科学性,请你提出合理化建议(1条即可):应该再选用不同规格的灯泡进行多次实验得出结论.
| A. | 三峡大坝船闸的建造利用了连通器的原理 | |
| B. | 液体压强的大小与容器的形状无关 | |
| C. | 物体的运动速度越大惯性就越大 | |
| D. | 物体受平衡力作用时,运动状态不会改变 |