题目内容

2.下表是小明同学在进行探究实验时的一些处理方法,请你把他这些操作中运用到的物理方法填写在表中对应的空格里.
实际操作物理方法
1在“探究声音的传播”的实验中,小明依据密封的玻璃
罩里空气逐渐抽去时,看见玻璃罩里电铃在振动,但声
音逐渐减小的现象,得出声音在真空中不能传播.
科学推理法(或理想实验方法)
2在“探究声音是怎样产生”的实验中,将一个细线悬挂
的乒乓球触碰正在发声的音叉,发现乒乓球被弹起.
转换法(或放大法)
3在描述光的传播时,用一条带有箭头的直线,表示光的
传播路径和方向.
模型法

分析 科学探究的基本方法有控制变量法、模型法、比较法、类比法、图象法、逻辑推理法、归纳和演绎法、科学推理法(或理想实验方法)、实验法、对照实验法等.

解答 解:①在“探究声音的传播”的实验中,小明依据密封的玻璃罩里空气逐渐抽去时,看见玻璃罩里电铃在振动,但声音逐渐减小的现象,得出声音在真空中不能传播;由于玻璃罩里空气一定达不到真空状态,所以得出的结论是通过推理得出的,故采取的是科学推理法(或理想实验方法);  
②在“探究声音是怎样产生”的实验中,是通过乒乓球被弹起判断正在发声的音叉是振动的,采用的是转换法(或放大法);
③在描述光的传播时,实际上看不到的传播路线,为了表示光的传播路径和方向而引入的一条带有箭头的直线表示,采用的是模型法.
故答案为:

物理方法
科学推理法(或理想实验方法)
转换法(或放大法)
模型法

点评 本题主要考查学生对研究方法的了解和掌握,属于基础知识的考查.

练习册系列答案
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11.夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表,除此之外,还需要测量工具是天平.
(2)加热过程中,小明用搅棒搅动的目的是使被加热的物体受热均匀(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中可以省略的是B.
A.采用完全相同的加热方式    B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和沙子        D.盛放水沙子的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是①和②(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”).
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:不正确,晚上海水也蒸发吸收热量,海水温度高.

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