题目内容

(1)如图,根据实物图在方框内画出电路图。

(2)如图,根据电路连接实物,通过L1的电流为0.4A。

 

 

(1)如图

(2)如图

 

【解析】

试题分析:(1)由图可知L1与L2串联,其中一个电压表与L2并联,测L2的电压;另一个电压表与电源并联,测电源的电压。电路图如上。

(2)由图可知L1与L2并联,开关在干路上,控制L1和L2。电流表与L1串联,测L1的电流,且通过L1的电流为0.4A,所以电流表用“-”和“0.6”两个接线柱。实物连接如上图。

考点:电路图;电路的连接

 

练习册系列答案
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(5分)综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;

b.与树叶间空隙形状有关;

c.与树叶间空隙大小有关。

(1)根据所学知识,可确定猜想a是 (合理、不合理)的;

(2)为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同(约为1cm),在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。

(3)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,然后让带孔卡板远离白纸,到一定距离后,白纸上的光斑又成了圆形,这说明光斑的形状还与 有关。

(4)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变。让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形。这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 。(选填“有关或无关“)

通过探究,他们初步得到了以下结论, 光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关。不管光斑是不是像,他们都是由 形成的。

 

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