寒冷的冬天和炎热的夏天.司机会打开汽车的暖风和空调调整车内温度.经常遇到车窗上出现“雾气的情况．“雾气是( ) A．水蒸气凝华形成的.冬天出现在车窗的内表面 B．水蒸气凝华形成的.夏天出现在车窗的内表面 C．水蒸气液化形成的.冬天出现在车窗的外表面 D．水蒸气液化形成的.夏天出现在车窗的外表面题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

寒冷的冬天和炎热的夏天，司机会打开汽车的暖风和空调调整车内温度，经常遇到车窗上出现“雾气”的情况．“雾气”是（　　）

A．水蒸气凝华形成的，冬天出现在车窗的内表面

B．水蒸气凝华形成的，夏天出现在车窗的内表面

C．水蒸气液化形成的，冬天出现在车窗的外表面

D．水蒸气液化形成的，夏天出现在车窗的外表面

练习册系列答案

创新测试卷期末直通车系列答案

好卷100分系列答案

名师导航单元期末冲刺100分系列答案

名师名题单元加期末冲刺100分系列答案

相关题目

小明在家里根据课本提示（在玻璃杯里装满米，压紧后插入一根筷子，慢慢地把装米的玻璃杯提了起来）做了“筷子提米”的实验．

（1）实验中，将杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是 ▲ ，方向 ▲ ；

（2）这种摩擦是一种 ▲ 摩擦（滑动/滚动/静），在自然界和我们的生活中，普遍存在，请你举出一个应用这种摩擦的事例： ▲ ；

（3）若米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 ▲ N；

（4）小红回家也做了这个实验，但是试了很多次都没成功．你认为可采取用哪种方法提高实验的成功率？ ▲

双燃汽车以天然气或汽油做为燃料，以下说法正确的是（　　）

　 A．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%

　 B．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小

　 C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

　 D．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大

在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．

（1）连接实验电路的过程中开关应______________________________．

（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．

（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为______________________________V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向______________________________（选填“A”或“B”）端移动．

（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表______________________________示数，电流表______________________________示数（两空均选填“有”或“无”）．

（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是______________________________Ω．

甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图1所示，下列分析中不正确的是:（　　）　

A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快

B．两同学在距离出发点100m处相遇

C．在10s～20s内，乙同学静止不动

D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s

吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地．这里的 “雷鸣般”描述的是声音的　_________　特性．人们可以根据声音的　_________　特性分辨出吼猴的叫声．

小宇同学用如图13甲所示的装置对冰加热．根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图乙所示．请你回答：

（1）图甲中温度计的示数为　　℃．

（2）图乙中　　段表示冰的熔化过程，熔点为　　℃．

（3）小丽同学评估小宇同学所画的图象时指出：图象中的EF段不是根据实验数据画出来的．请你帮小丽陈述其中的奥妙？

图13

甲乙

小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶．他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收______________________________J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是______________________________W．[标准大气压下ρ_水=1.0×10³kg/m³、c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

小云在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时，提出了这样的猜想。猜想一：滑动摩擦力的大小与压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面积有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与材料性质有关；猜想四：滑动摩擦力的大小与运动速度有关；猜想五：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。据此她设计了下面的实验。第一次实验：将带滑轮的木板放在水平桌面上，将毛巾铺在木板上，将木块放在毛巾上，木块上放一个100g的钩码，细绳的一端拴住木块，另一端绕过定滑轮固定在弹簧测力计的挂钩上，在匀速竖直向上拉测力计的同时，保证拉木块的细绳与木板平行，如图16所示。第二次实验：其他条件均不变，只将毛巾换为棉布；第三次实验：其他条件均不变，只将棉布换为玻璃。小云做这个实验的目的是在验证第个猜想。通过评估，你觉得存在的问题是。

试题分类