题目内容
17．下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）| A． | 用压力锅煮熟食物 | B． | 用注射器吸取药液 | ||
| C． | 用塑料吸管吸饮料 | D． | 用塑料吸盘“吸住”瓷砖 |
分析 大气压的利用一般都是内外压强不同，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．
解答 解：A、用压力锅煮熟食物，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，符合题意；
B、吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，不符合题意；
C、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意．
D、用塑料吸盘“吸住”瓷砖，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了瓷砖上，不符合题意．
故选A．
点评 解答本题的关键是学生对茶壶、高压锅、水库堤坝、吸盘式挂衣钩的原理要有一个明确的认识，然后方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．
练习册系列答案
相关题目
7．
在蓝白相间、牡丹花盛开的天幕下，以为妙龄少女头顶瓷碗立于男子双腿之上，清新俊雅好似青花瓷上一弯美丽的纹饰．这是2015年央视春晚上的一幅场景，对于妙龄少女来说（ ）
在蓝白相间、牡丹花盛开的天幕下，以为妙龄少女头顶瓷碗立于男子双腿之上，清新俊雅好似青花瓷上一弯美丽的纹饰．这是2015年央视春晚上的一幅场景，对于妙龄少女来说（ ）| A． | 少女所受的重力与少女对男子的压力是一对相互作用力 | |
| B． | 男子对少女的支持力与女子所受的重力是一对相互作用力 | |
| C． | 地面对男子的支持力与男子对少女的支持力是一对平衡力 | |
| D． | 男子对少女的支持力与少女所受的重力是一对平衡力 |
8．
如图所示，G=200N，滑轮重G′=40N，要使物体能匀速上升2m，则下列说法正确的是（不计摩擦及绳重）（ ）
如图所示，G=200N，滑轮重G′=40N，要使物体能匀速上升2m，则下列说法正确的是（不计摩擦及绳重）（ ）| A． | F=440N，并向上移动4m | B． | F=440N，并向上移动1m | ||
| C． | F=240N，并向上移动4m | D． | F=240N，并向上移动1m |
5．阅读短文，回答问题．
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小与相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小，物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度，
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据如表．（g取10N/kg）
（1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”．
A．比较纸锥下落的快慢
B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关
D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（填“大”或“小”）的收尾速度大．
（4）对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力小于（填“大于”“等于”或“小于”）重力．
（5）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（填“前面”或“后面”）的车撞击时对乘者的伤害．
（6）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：身体尽量形成流线型，减小水的阻力．
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小与相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小，物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度，
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据如表．（g取10N/kg）
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 |
| 小球质量/g | 2 | 5 | 45 |
| 小球半径/×10-3m | 5 | 5 | 15 |
| 小球的收尾速度/（m•s-1） | 16 | 40 | 40 |
A．比较纸锥下落的快慢
B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关
D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（填“大”或“小”）的收尾速度大．
（4）对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力小于（填“大于”“等于”或“小于”）重力．
（5）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（填“前面”或“后面”）的车撞击时对乘者的伤害．
（6）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：身体尽量形成流线型，减小水的阻力．
12．
小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：
（1）表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是18cm．
（2）小明改正了错误数据后，请帮助他计算表中第3次实验滑轮组的机械效率是87.7%%．（小数点后保留一位）
（3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．
（4）本实验得到的结论是：滑轮组的机械效率与被提升的物体重力有关．
小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 8 | 5 | 3.2 | 18 |
| 3 | 10 | 8 | 3.8 | 24 |
（2）小明改正了错误数据后，请帮助他计算表中第3次实验滑轮组的机械效率是87.7%%．（小数点后保留一位）
（3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．
（4）本实验得到的结论是：滑轮组的机械效率与被提升的物体重力有关．
如图所示，O为杠杆MN的支点，OM：ON=1：3，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡，已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是（ ）
