题目内容
14．
一束光线射向一块玻璃三棱镜，画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹（不考虑反射，注意标出法线）
分析 光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧．当光线垂直入射时，折射光线、法线和入射光线在同一直线上．当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角，据此作图．
解答 解：首先光从空气垂直入射到玻璃的表面，所以传播方向不变．然后光从玻璃斜射入空气中，首先过入射点画出法线，然后根据折射角大于入射角，画出折射光线．如图所示：
点评 考查了光的折射光线的画法，首先要熟练掌握光的折射定律的内容，关键是搞清折射角与入射角的关系．特别注意垂直入射时，光的传播方向不变．
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4．
某个学生用两个相同的热源对质量分别为m1、m2比热容分别为c1、c2的甲、乙两物质加热，并根据实验测量的数据画出如图所示的温度随时间变化的图象，根据图象以下说法正确的是（ ）
某个学生用两个相同的热源对质量分别为m1、m2比热容分别为c1、c2的甲、乙两物质加热，并根据实验测量的数据画出如图所示的温度随时间变化的图象，根据图象以下说法正确的是（ ）| A． | 若m1=m2，则c1＜c2 | B． | 若m1＜m2，则c1＞c2 | C． | 若c1=c2，则m1＞m2 | D． | 若c1＞c2，则m1＜m2 |
9．我们经常会利用某物质的独特属性做实验．如图所示的探究实验中利用物质的某种属性的说法错误的是（ ）
| A． |  托里拆利实验利用水银的密度大 | B． |  奥斯特实验利用小磁针有磁性 | ||
| C． |  摩擦起电实验利用塑料导电性好 | D． |  探究压力作用效果利用海绵硬度小 |
甲、乙、丙三位同学在做“用动力臂测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处．当闭合开关试触时，方向电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，其中属于因为正负接线柱接反的是甲．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
19．
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表．
（2）小明设计了记录数据的表格，并将实验数据记录在表格中．分析表格可知：他是用加热时间相同比较升高温度的方法来完成探究实验的．
（3）分析表格数据可知，对于质量相等的煤油和水，吸收相等的热量，升温较快的是煤油；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多．在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比，比热容较小．
（4）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则一标准大气压下，质量为500g、温度为25℃的水，吸收1.68×105J的热量后，升高的温度为75℃．
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表．
（2）小明设计了记录数据的表格，并将实验数据记录在表格中．分析表格可知：他是用加热时间相同比较升高温度的方法来完成探究实验的．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 煤油 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36[ |
| 水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | |
（4）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则一标准大气压下，质量为500g、温度为25℃的水，吸收1.68×105J的热量后，升高的温度为75℃．
