题目内容
8.如图是小帅在探究“摩擦力大小与什么因素有关”的实验,在实验中他匀速拉动弹簧测力计,并认真仔细观察实验现象.请你帮他完成下列问题:(1)实验要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是使摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力.
(2)比较甲、乙两图得出结论:当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)比较甲和丙,探究的问题是:摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
分析 (1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;
(2)比较甲乙两图可知,接触面的粗糙程度相同,压力不同,所以此实验是探究摩擦力与压力的大小关系,再根据弹簧测力计示数的大小关系,由此得出结论;
(3)用控制变量法的思想根据探究的内容确定出相同因素和不同因素,再从给出实验图中找出符合条件的两个实验图示.
解答 解:(1)在实验时,匀速拉动弹簧测力计,此时木块做匀速直线运动而受力平衡,拉力等于摩擦力.
(2)甲乙两图接触面粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计示数越大,所以当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)甲丙两图,压力相同,接触面粗糙程度不同,弹簧测力计示数不同,所以甲丙探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
故答案为:(1)使摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力;(2)甲、乙;压力;(3)摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
点评 此题是探究影响滑动摩擦力的因素,主要考查了对二力平衡条件的应用及控制变量法.在此实验中要拉动木块做匀速直线运动,要研究滑动摩擦力与一个量的关系,需要控制另一个量不变.
练习册系列答案
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9.
小丽同学探究一段电路中的电流与电阻的关系.如图是未完成的实验电路.
(1)请你以笔画线代替导线完成电路连接,要求开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大.
(2)在实验过程中,当把R的电阻值由10Ω更换为15Ω时,应将滑动变阻器的滑片向左移动.(填“左”或“右”)
(3)通过实验所得部分实验数据,记录于下面的表格中,分析数据可以得到的结论是当导体两端电压一定时,通过它的电流与电阻成反比.
(1)请你以笔画线代替导线完成电路连接,要求开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大.
(2)在实验过程中,当把R的电阻值由10Ω更换为15Ω时,应将滑动变阻器的滑片向左移动.(填“左”或“右”)
(3)通过实验所得部分实验数据,记录于下面的表格中,分析数据可以得到的结论是当导体两端电压一定时,通过它的电流与电阻成反比.
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻R/Ω | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 | 5 |
| 电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
20.下列物体中,物重接近1N的是( )
| A. | 学生用的课桌 | B. | 一个大西瓜 | ||
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18.如图示:晓明用塑料管可以把杯中饮料吸到自己的嘴里,这是由于( )

| A. | 晓明对饮料产生吸引力的作用 | B. | 大气压作用在饮料液面上的结果 | ||
| C. | 吸管本身有吸饮料的作用 | D. | 饮料压力的作用 |