题目内容
9.分析 根据要求L1、L2和L3并联,开关控制干路,从正极开始,根据先串后并的原则依次连接即可.
解答 解:
从正极开始,经过开关后分支,一支经灯泡L1回到负极,一支经灯泡L2后直接回到负极,另一支经灯泡L3后直接回到负极,将增加的导线连接灯泡L1右端接线柱和L2左端接线柱;两节电池应串联,电池这里应增加一根导线,实物图如下图所示:![]()
点评 本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接,在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念.
练习册系列答案
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1.为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
(1)请你根据表中数据,在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象.
(2)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:冰的熔点是0℃;相同条件下,水的吸热升温比冰慢.(快/慢)
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(2)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:冰的熔点是0℃;相同条件下,水的吸热升温比冰慢.(快/慢)
14.物理量的单位常用科学家的名字命名,以下物理学家中,其名字被命名为电流单位的是( )
| A. | 安培 | B. | 库仑 | C. | 牛顿 | D. | 焦耳 |
18.在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:

(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关.
(2)实验时,同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如下表:
当选用a和c两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系;当选用a和d两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系.当选用b和c两根金属丝,可探究导体电阻跟导体材料的关系.
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与温度的关系.
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关.
(2)实验时,同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如下表:
| 序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 灯泡亮度 |
| a | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
| b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
| c | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
| d | 铜丝 | 0.5 | 1 | 最亮 |
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与温度的关系.