题目内容
请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小．
（2）将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小．请你将实验现象和分析结果填入下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
解：当两张课桌紧挨时，同桌敲打桌面的声音通过桌面传播，速度快，声音大；
当两张课桌相离时，同桌敲打桌面的声音通过空气传播，速度慢，声音小；
故答案如下表：
分析：声音可以在固体、液体和气体中传播，并且在固体中传播速度比在气体中快．
点评：此题主要考查声音在不同介质中的传播速度不同，是基础知识．
当两张课桌相离时，同桌敲打桌面的声音通过空气传播，速度慢，声音小；
故答案如下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | 大 | 固体 |
| 两张课桌相离时 | 小 | 气体 |
分析：声音可以在固体、液体和气体中传播，并且在固体中传播速度比在气体中快．
点评：此题主要考查声音在不同介质中的传播速度不同，是基础知识．
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(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
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| 声音大小 | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 |
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| 两张课桌相离时 |
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请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
| | 声音大小 | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 | | |
| 两张课桌相离时 | | |
