题目内容
16．我国的铁路经过几次提速后运行速度大大提高，汉宜铁路的开通为仙桃人的出行带来了极大地便利．如果动车全程的车速为216km/h，从汉口到天门南站的距离为90km，动车始终以这个的速度行驶，那么下午5：00从汉口发车直达天门南站的时刻是多少？分析 已知列车的速度和行驶的距离，根据公式t=$\frac{s}{v}$可求所需时间．
解答 解：由v=$\frac{s}{t}$得，动车始终以这个的速度行驶所需时间：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{90km}{216km/h}$=$\frac{5}{12}$h=25min，
所以，下午5：00从汉口发车直达天门南站的时刻是5：00+25min=5：25．
答：下午5：00从汉口发车直达天门南站的时刻是5：25．
点评 本题考查速度公式的应用，关键注意时刻与时间的区别．
练习册系列答案
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如图所示电路中，电源电压保持不变，R1=6Ω，R2=12Ω，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V，则电源电压为9V；若开关S2闭合，S1断开，电压表示数为6V，此时小灯泡恰好正常发光，则小灯泡的额定功率为1.5W．
4．正确估测物理量，是一种良好的学习习惯．下列估测符合生活实际的是（ ）
| A． | 中学生正常步行的速度是1.3m/s | B． | 老师讲课时声音响度为10分贝 | ||
| C． | 人脉搏1s跳动约70次 | D． | 教室的高度约为3m |
11．
小明为了探究电流、电压、电阻的关系，设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验．
（1）为了探究电流与电压的关系，小明调整滑动变阻器滑片的位置，电压表及电流表的示数记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
（2）为了探究电流与电阻的关系，小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器，并读出电流表的相应示数如下表：
老师指出小明在实验中没有控制变量相同，你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是没有控制电阻两端的电压不变．
小明为了探究电流、电压、电阻的关系，设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验．（1）为了探究电流与电压的关系，小明调整滑动变阻器滑片的位置，电压表及电流表的示数记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 6.0 | 9.0 | 12.0 |
| 电流（I） | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 20 |
| 电流（A） | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
1．下列情形中，对物体没有做功的是（ ）
| A． | 将实心球抛向空中 | B． | 将弹簧拉力器拉长 | ||
| C． | 举着杠铃不动 | D． | 把掉在地上的羽毛球捡起来 |
6．
我国研制的“神舟九号”飞船与“天官一号”目标飞行器在轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景，以下有关对接过程的说法，错误的是（ ）
我国研制的“神舟九号”飞船与“天官一号”目标飞行器在轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景，以下有关对接过程的说法，错误的是（ ）| A． | 对接时，“神 舟九号”相对“天宫一号”的速度很小 | |
| B． | 对接后，“神舟九号”相对“天官一号”是静止的 | |
| C． | 对接后，它们做匀速直线运动 | |
| D． | 对接时的图片是通过电磁波传播的 |