题目内容
2.低碳生活倡导节能环保,低耗高能,经济实惠,绿色健康.近年来,太阳能热水器的普及率越来越高,1台普通太阳能热水器1天能提供300kg、80℃的热水,如果这些水从进水管进入时的初温是20℃,问:(1)每天热水器吸收多少太阳能来加热水?
(2)使用这样的热水器,相当于每月(按30天算)节省多少千克的柴油?(地沟油炼制的柴油的热值是4.2×107 J/kg)
分析 (1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式Q吸=cm△t求热水器内的水吸收的热量;
(2)根据题意知水吸收的热量由完全燃烧柴油提供,又知道柴油的热值,利用Q放=m煤油q求节省柴油的质量.
解答 解:(1)热水器吸收多少太阳能即水水吸收的热量:
Q吸=c水m水△t
=4.2×103J/(kg•℃)×300kg×(80℃-20℃)
=7.56×107J;
(2)每月(30天)吸收的热量:
Q=7.56×107J×30=2.268×109J;
由题知,Q=Q放=m柴油q,
节省柴油的质量:
m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.268×1{0}^{9}J}{4.2×1{0}^{7}J/kg}$=5.4kg.
答:(1)每天热水器吸收7.56×107J太阳能来加热水;
(2)使用这样的热水器,相当于每月(按30天算)节省5.4kg的柴油.
点评 本题考查了学生对吸热公式和燃料燃烧放热计算公式的掌握和运用,利用好“Q吸=Q放=m煤油q”是本题的关键.
练习册系列答案
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17.下列物体的长度,接近1cm的是( )
| A. | 乒乓球的直径 | B. | 成人拳头的宽度 | C. | 大拇指的宽度 | D. | 课桌的高度 |
7.建立“压强”的概念所依据的基本事实之一是( )
| A. | 物体单位面积上受到的压力叫做压强 | |
| B. | 压力是垂直作用在物体表面并指向表面的力 | |
| C. | 压强是表示压力的作用效果的物理量 | |
| D. | 当受力面积一定时,物体所受到压力越大,压力的作用效果越显著 |
20.
某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示,把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置,于是他们立即断开开关,则:
(1)测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程太大了;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是换用较小量程实验;
(3)在拆接电路时,为了防止电路故障,开关必须断开;
(4)通过上面数据的分析,可以得出结论是干路电流等于各支路电流之和(或I=I1+I2);
(5)测量三次的目的是:避免实验具有偶然性,得出普遍规律.在实验中我们可以采用更换不同的电源或换用不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验.
| 试验 次数 | A处的电流 IA/A | B处的电流 IB/A | C处的电流 IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程太大了;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是换用较小量程实验;
(3)在拆接电路时,为了防止电路故障,开关必须断开;
(4)通过上面数据的分析,可以得出结论是干路电流等于各支路电流之和(或I=I1+I2);
(5)测量三次的目的是:避免实验具有偶然性,得出普遍规律.在实验中我们可以采用更换不同的电源或换用不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验.