题目内容
2.(1)如图1,质量均匀的球挂在墙上,用力的示意图画出它受到的重力.(2)重量为50N的物体A在光滑的水平面上做匀速直线运动,作出A所受力的示意图.
(3)如图3所示,向右用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.
分析 (1)画力的示意力要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出这个力.
(2)力的示意图就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素,起点表示力的作用点,长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
解答 解:(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:![]()
(2)物体在光滑的水平面上做匀速直线运动,水平方向不受力;在竖直方向受重力和支持力,重力的作用点在重心上,方向竖直向下,大小为G=50N;支持力的作用点在重心上,方向竖直向上,大小为50N,所以重力从重心竖直向下画,标出符号G和大小,支持力从重心竖直向上画,标出符号F和大小,因为这两个力是一对平衡力,大小相等,因此作图时两条线段长度要相等,如图所示:![]()
(3)拉力的作用点在小车右边缘的中点,大小是50N,方向与水平地面成30°角的斜向右上方,拉力的示意图如图所示:![]()
点评 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
练习册系列答案
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14.
小明同学欲研究通过导体的电流跟导体电阻的关系,图甲是他设计的实验电路.
(1)在实验过程中,他保持电源电压不变,通过改变A、B间R的电阻值,测得相应的电流值,如表1所示.小明分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,其原因是没有控制电阻两端的电压不变.
表1
(2)小明认真反思自己的实验过程后,找出了自己的错误所在,并采取了正确的实验操作.你认为小明每次改变电阻后接下来的正确操作是调节滑动变阻器滑片使电压表示数不变.
(3)正确操作实验后,小明将得到的实验数据记录在表2中,分析表2中的数据,你能得出的结论是在电压不变时,电流与电阻成反比.
表2
(4)同组的小丽同学将小明设计的电路进行了改进,在A、B间接入电阻箱来代替定值电阻.如图乙所示,你认为这样做的好处是不需要多次改接电路.
(1)在实验过程中,他保持电源电压不变,通过改变A、B间R的电阻值,测得相应的电流值,如表1所示.小明分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,其原因是没有控制电阻两端的电压不变.
表1
| 实验次数 | AB间电阻值R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.80 |
| 2 | 10 | 0.60 |
| 3 | 15 | 0.48 |
(3)正确操作实验后,小明将得到的实验数据记录在表2中,分析表2中的数据,你能得出的结论是在电压不变时,电流与电阻成反比.
表2
| 实验次数 | AB间的电阻值R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 1.20 |
| 2 | 10 | 0.60 |
| 3 | 15 | 0.40 |