题目内容
15．如图所示电路中，若使L1、L2串联，则应只闭合S2；若使L1、L2并联，则应只闭合S1与S3．
分析 （1）已知用电器的连接方式，要判断开关的断开与闭合情况，可以用电流流向法来进行分析；
（2）在串联电路中，电流只有一条流通路径；而在并联电路中，电流从正极出发，有多条流通路径，最后都汇合到电源的负极；据此判断即可．
解答 解：（1）使灯L1、L2串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极--灯L1--开关S2--灯L2--电源负极，由此可判断出：开关S1、S3应断开，而开关S2应闭合；
（2）灯L1、L2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关S1与S3闭合，而S2应断开．
故答案为：S2；S1与S3．
点评 本题考查串、并联电路的设计和辨别，判断的方法有多种，如：定义法、节点法等，在学习中，要多总结解题的规律．
练习册系列答案
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5．
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
（1）探究重力大小与质量的关系
①使用的器材你除了钩码，还需要弹簧测力计；
②不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：可以直接读出质量；
③根据表格中的实验数据，可知：比值$\frac{G}{m}$不相等的可能原因是测量时误差造成的；一般情况下，由这些测量数据我们可以得出结论：物体所受重力与物体的质量成正比．
④我们可以用图象法来处理数据，请你根据测量的数据在图中的G-m坐标中画出其关系图象．（保留作图痕迹）
（2）探究重力大小与物体形状的关系
①使用的主要器材是橡皮泥，使用橡皮泥的好处是橡皮泥容易发生形变．
②用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，你认为每次测量出的橡皮泥的重力是相等（选填“相等”或“不相等”）的，这是因为质量不变．
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：（1）探究重力大小与质量的关系
①使用的器材你除了钩码，还需要弹簧测力计；
②不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：可以直接读出质量；
③根据表格中的实验数据，可知：比值$\frac{G}{m}$不相等的可能原因是测量时误差造成的；一般情况下，由这些测量数据我们可以得出结论：物体所受重力与物体的质量成正比．
④我们可以用图象法来处理数据，请你根据测量的数据在图中的G-m坐标中画出其关系图象．（保留作图痕迹）
| 实验序号 | 钩码质量m（kg） | 重力G（N） | 比值$\frac{G}{m}$（N•kg-1） |
| 1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 |
| 2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
| 4 | 0.4 | 3.92 | 9.8 |
| 5 | 0.5 | 4.85 | 9.7 |
①使用的主要器材是橡皮泥，使用橡皮泥的好处是橡皮泥容易发生形变．
②用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，你认为每次测量出的橡皮泥的重力是相等（选填“相等”或“不相等”）的，这是因为质量不变．
交通拥堵几乎是所有大城市难以彻底治愈的“城市病”，地铁的建成和使用，有效减缓了城市的交通拥挤，
10．
如图，小明用同一个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼，若按图甲装置提沙子所做的总功为W1，机械效率为η1；若按图乙装置提沙子所做的总功为W2，机械效率为η2．则（ ）
如图，小明用同一个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼，若按图甲装置提沙子所做的总功为W1，机械效率为η1；若按图乙装置提沙子所做的总功为W2，机械效率为η2．则（ ）| A． | W1=W2 η1=η2 | B． | W1＞W2 η1＞η2 | C． | W1＜W2 η1＞η2 | D． | W1＜W2 η1＜η2 |
在探究杠杆平衡条件的实验中：
随着我国人民生活水平的提高，家庭小汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户．
5．下列数据基本符合实际的是（ ）
| A． | 你所在考场的温度是45℃ | |
| B． | 教室内一盏日光灯工作时的电流是0.2A | |
| C． | 水的比热容是4.2×103J/（kg•℃） | |
| D． | 对人体的安全电压为36V |