题目内容
18.图(甲)是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接;
要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时,变阻器阻值变小.
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是灯泡断路.
(3)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图(乙)所示,请读出它们的示数并将其填入表格中(表中已有另外两次实验的数据);
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 3.O | |
| 电流/A | O.14 | 0.16 |
分析 (1)滑动变阻器与被测电路串联且一上一下接入,注意下接线柱的选择要符合题意.
(2)电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路;电流表无示数,说明电路中电阻很大,可能是断路了.
(3)由乙图可知电表的量程和分度值,则可读出电表的示数.
(4)已知灯泡的额定电压为2.5V,从表中读出灯泡在额定电压下工作时的电流,然后P=UI可求得灯泡的额定功率;当灯泡两端电压大于额定电压时,实际功率将大于额定功率.
解答 解:(1)滑动变阻器的右下方接线柱和任意上方接线柱串联在电路中时,滑片P向右滑时变阻器连入电路的电阻变小,如下图所示:![]()
(2)闭合开关S后,灯L不亮,电压表有示数,电流表无示数,说明电路中发生了断路故障.电压表有示数,说明可以与电源的两极连通,故发生的故障是灯所在的支路断路了;
(3)图乙中,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.1V;电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A;
(4)灯泡两端的电压为2.5V时,其功率和额定功率相等,
由表格数据可知,此时通过灯泡的电流I=0.14A,则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.14A=0.35W;
因为灯泡的额定电压为2.5V,所以当灯泡两端电压为3V时,其实际功率大于额定功率.
故答案为:
(1)实物电路图的连接如上图所示;(2)灯泡断路;(3)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.1 | 2.5 | 3.O |
| 电流/A | 0.12 | O.14 | 0.16 |
点评 此题考查实物图的连接、故障分析、电压表和电流表的指针位置读数以及电功率的计算.根据表格数据,自己读出灯泡两端的额定电压和通过灯泡的额定电流并进行计算.
练习册系列答案
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9.如图1所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)请用笔画线代替导线.把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左端移动时灯亮!且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,操作顺序正确,但闭合开关后灯不亮.他的猜想是:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器开路C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将电表对应的示数填入表:
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压达到正常,再读出电流表的示数(如图2所示)为0.5A,则小灯泡的额定功率为1.9W.
(4)若不用电流表,你将如何测量其功率,在图右边空白处画电路图表示你所采取的办法,需要测量的物理量有:灯泡正常工作时,R与L的总电压,计算其额定功率的表达式为3.8V×$\frac{U-3.8V}{R}$.
(1)请用笔画线代替导线.把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左端移动时灯亮!且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,操作顺序正确,但闭合开关后灯不亮.他的猜想是:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器开路C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将电表对应的示数填入表:
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果C成立 | 0.6 | 0 |
(4)若不用电流表,你将如何测量其功率,在图右边空白处画电路图表示你所采取的办法,需要测量的物理量有:灯泡正常工作时,R与L的总电压,计算其额定功率的表达式为3.8V×$\frac{U-3.8V}{R}$.
13.功率是表示做功快慢的物理量,它是用功和时间的比值来定义的,下列物理量所采用的定义方法与功率不一样的是( )
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