题目内容
9．下列数据中最接近实际情况的是（ ）| A． | 一张学生课桌受到的重力约为5N | |
| B． | 中学生正常步行5min通过的路程约为800m | |
| C． | 一般洗澡水的温度约为75℃ | |
| D． | 学校教室里黑板的长度约为4.5m |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：A、一个学生课桌的质量在20kg左右，托起一张学生课桌的力为F=G=mg=20kg×10N/kg=200N左右．故A错误；
B、中学生步行的速度一般在1.1m/s左右，5min通过的路程为1.1m/s×300s=330m；故B错误；
C、人的正常体温为37℃，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70℃．估计C错误；
D、学校教室里黑板的长度约为4.5m，故D正确；
故选：D．
点评 对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．
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16．如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法错误的是（ ）
| A． | 要使潜水艇下沉，应向水舱充水 | |
| B． | 要使潜水艇上浮，应从水舱向外排水 | |
| C． | 当潜水艇悬浮在水中时，潜水艇总重等于同体积的水重 | |
| D． | 潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的 |
17．下列关于物体在液体中受到浮力的说法中，正确的是（ ）
| A． | 体积相同的木块浮在水面上，铁块沉入水底，木块受到的浮力较大 | |
| B． | 体积相同的铁块和铜块都沉入水底，它们受到的浮力相同 | |
| C． | 物体浸入水中越深，受到的压强越大，所受的浮力也越大 | |
| D． | 体积相同的铁块和铜块分别沉入水和酒精中，它们受到的浮力相同 |
4．
在实验课上，小涵同学运用如图所示的实验器材做“测小灯泡电功率”的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样，请回答以下问题．
（1）请你用笔画线将图中的器材连接完整，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮．
（2）小涵同学连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发光，并且移动变阻器的滑片时，电压表和电流表的示数变化相反，出现这种现象的原因是：连接电路时，开关没有断开；电压表并联在滑动变阻器两端．
（3）小涵改正了电路连接错误后的实验记录如表所示：
对表中的数据进行处理，该实验的结论是？回忆你所学过的电学知识，对表中的数据进行处理，你还能得出什么结论？
要求：写出你分析处理数据并得到结论的过程．
在实验课上，小涵同学运用如图所示的实验器材做“测小灯泡电功率”的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样，请回答以下问题． （1）请你用笔画线将图中的器材连接完整，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮．
（2）小涵同学连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发光，并且移动变阻器的滑片时，电压表和电流表的示数变化相反，出现这种现象的原因是：连接电路时，开关没有断开；电压表并联在滑动变阻器两端．
（3）小涵改正了电路连接错误后的实验记录如表所示：
| 实验序号 | 电压（V） | 电流（A） | 电功率（W） | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.5 | 0.18 | 暗 | |
| 2 | 3.8 | 0.3 | 亮 | |
| 3 | 4.5 | 0.32 | 很亮 |
要求：写出你分析处理数据并得到结论的过程．
1．随着电热水壶逐渐的出现，各种型号的电热水壶慢慢进入千家万户．如图丙是王老师的电热水壶，图甲所示是电热水壶的简易电路原理图．
该电热水壶的技术参数如表所示：
（1）若不考虑热量散失，此热水壶加热满满一壶20℃水，把水烧开需要多少时间？
（2）该电热水壶是如何做到温控调节的请表述其工作原理．
（3）小明家的电能表如图乙所示，当小明家只有该热水壶加热时，使用电热水壶半个小时电能表的表盘选择多少圈．
该电热水壶的技术参数如表所示：
| 商品名称 | 美的电水壶12S03E1M磨砂 |
| 商品容量 | 1.5L |
| 内置水位线 | 内部水位标线0.5L-1.5L |
| 性能参数 | 额定功率：1800W 电压 频率：220V-50Hz |
（2）该电热水壶是如何做到温控调节的请表述其工作原理．
（3）小明家的电能表如图乙所示，当小明家只有该热水壶加热时，使用电热水壶半个小时电能表的表盘选择多少圈．
2015年11月9日，据沈阳市环保部门实时点位监测显示，空气质量AQI指数超过500“爆表”，属于最高级别的严重污染，细微颗粒物PM2.5浓度每立方米超过1000毫克，如图所示，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）