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14．夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这现象是由于分子在不停地做无规则运动的原因，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在引力．分析 要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识和力的作用效果．
（1）分子永不停息地做无规则运动；
（2）分子间有相互作用的力．
解答 解：（1）荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动．
（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用．
故答案为：分子在不停地做无规则运动；引．
点评 本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握，是中考的热点．
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5．
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则下列说法错误的是（ ）
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则下列说法错误的是（ ）| A． | 加热相同的时间，乙吸收的热量小于甲 | |
| B． | 甲的比热容大于乙 | |
| C． | 吸收相同的热量，甲升高的温度小于乙 | |
| D． | 升高相同的温度，甲吸收的热量大于乙 |
2．
如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（ ）
如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（ ）| A． | L1断路 | B． | L1短路 | C． | L2断路 | D． | L2短路 |
如图为我市某中学生在物理课外活动中制作的小船，他是利用 燃烧的蜡烛加热易拉罐中的水来推动其前进的，易拉罐中的水是通过热传递 来增大内能的，当水汽化产生大量的蒸汽从小孔中冲出，小船就能向前运动，此时内能转化为机械能．
3．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
（1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）表格是某次的实验数据，分析可知甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．（1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）表格是某次的实验数据，分析可知甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
 | 质量 （g） | 初始温度 （℃） | 加热时间 （min） | 最终温度 （℃） |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
4．如图所示，电源电压不变，R1=R2，当S闭合时，相同时间内电路中消耗的电能将（ ）
| A． | 增大一倍 | B． | 减少一半 | C． | 不变 | D． | 无法判断 |