如图所示的茶壶中装有茶水.壶嘴与壶内的水面相平是应用了连通器原理.壶中a点处所受水的压强大于(选填“大于 .“等于或“小于 )b点处所受水的压强,c处是一个小孔.其作用是使连通茶壶内外.保持茶壶内外的大气压相同.以便于水倒出来．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．

如图所示的茶壶中装有茶水，壶嘴与壶内的水面相平是应用了连通器原理，壶中a点处所受水的压强大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）b点处所受水的压强；c处是一个小孔，其作用是使连通茶壶内外，保持茶壶内外的大气压相同，以便于水倒出来．

分析连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
液体压强随深度的增加而增大；
壶盖开一个小孔，可以使壶内气体和外界大气相通，从而利用大气压．

解答解：壶身和壶嘴下部是相通的，是连通器；
因为a点的深度大于b点的深度，而液体压强随深度的增加而增大，因此a点压强大于b的压强；
壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相通，在大气压的作用下水可以更容易的倒出．
故答案为：连通器；大于；大气压．

点评该题考查了连通器原理在生活中的应用，同时也考查了液体压强和大气压的综合应用，属于一道中档题．

练习册系列答案

（1）根据图中测力计的示数可知物体A的重量为5N．
（2）由c、d所示实验得出的结论是：物体排开液体体积相同的情况下，物体受到的浮力与液体密度有关．
（3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为1.1×10³kg/m³．
（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底．
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关．
（b）同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误的结论，错误的原因是：没有控制物体排开液体的体积相同．

16．某学生观察到物体在液体中下沉时，物体下沉的快慢也有不同．于是他想：若在液体中下沉相同的距离，下沉的快慢用下沉的时间T衡量，物体下沉的时间与哪些因素有关呢？示例：该生的猜想是：物体在液体中下沉的时间T可能与物体的密度有关．
请你提出自己的一个猜想．（本题中示例猜想除外）
（1）你的猜想是：质量
（2）写出能验证你的猜想的实验方案①在一个透明塑料筒中装入适量的水，取三个质量不同的铁球．②用秒表分别测出每个铁球从静止开始在水中自由下沉相同的距离所用的时间T₁、T₂、T₃，并各测三次取平均值．③分析比较T₁、T₂、T₃的平均值后得出结论．
（3）下面是该生设计出验证他的实验方案步骤：
①在三个相同的透明塑料筒中装入相同深度的水，取三个体积和形状完全相同的铅球、铁球和木球．（ρ_铅＞ρ_铁＞ρ_水＞ρ_木）
②用秒表分别测出铅球、铁球和木球从静止开始在水中自由下沉相同的距离所用的时间T₁、T₂、T₃，并各测三次取平均值．
③分析比较T₁、T₂、T₃的平均值后得出结论．
请你对该生的实验方案进行评估
（4）该生改进实验方案以后进行实验得出的结果为：若ρ₁＞ρ₂＞ρ₃，则T₁＜T₂＜T₃．则该生得出的实验结论应该是在其他条件相同时，物体的密度越大，物体下沉越快．

13．家庭照明电路中的洗衣机，电饭煲，电视机之间是并联（选填“串联”或“并联”）连接的：它们中都含有电磁铁，而电磁铁是根据奥斯特发现的电流的磁效应制成的．

20．下列对我们身边一些物体的数据估测，合理的是（　　）

	A．	中学生站在水平地面上时对地面的压力约为100N
	B．	在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面
	C．	泰山顶峰的大气压约1.5×10⁵Pa
	D．	中学生站在水平地面上时对地面的压强约为1.5×10⁴Pa