题目内容
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设：
①
机械效率高低可能与动滑轮重有关；②
滑轮组机械效率高低可能与被提重物有关；③
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；④
滑轮组机械效率高低可能与绳子段数有关．然后一位同学设计了图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是[
]
|
A ．① |
B ．② |
C ．③ |
D ．④ |
答案：B
解析：
提示：
解析：
|
对比图中两个滑轮组不难发现，它们动滑轮个数相同，绳子绕法相同，物体被提升高度可能相同也可能不同．而在上述 4个猜想需用实验验证时，必须在设计的时候体现出不同之处，而两滑轮组中只有物重一定不同．故选B． |
提示：
|
此题可采用排除法，将错解逐一排除．也可以将猜想中条件列出，看证明猜想需满足的条件，再看哪个与给出条件相同． |
练习册系列答案
科学实验活动册系列答案
相关题目
某学习小组的同学们为了探究动能跟质量和速度的关系，他们用如图所示的装置进行实验，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．同学们进行了两组实验，第一组实验是将质量不同的钢球从斜面上同一高度滑下，得到的实验数据见表一．第二组实验是将质量相同的钢球从斜面上不同的高度滚下，得到的实验数据见表二．
（2009?青海）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁，并设计了如图所示的电路．