题目内容
19．一凸透镜焦距为8cm，若将物体放在此透镜前12cm处，可得到（ ）| A． | 倒立、等大的实像 | B． | 倒立、缩小的实像 | C． | 倒立、放大的实像 | D． | 正立、放大的虚像 |
分析 根据凸透镜成像的三种情况确定成像情况．当u＞2f时，成倒立、缩小的实像；当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像；当u＜f时，成正立、放大的虚像．
解答 解：已知凸透镜的焦距f=8cm，当物距u=12cm时，满足f＜u＜2f，因此成倒立、放大的实像．
故选C．
点评 掌握凸透镜成像的三种情况的物距和像的性质．
U＞2f，成倒立、缩小的实像；
2f＞U＞f，成倒立、放大的实像；
U＜f，成正立、放大的虚像．
练习册系列答案
相关题目
10．在走进华茂外国语学校教学楼的门厅，小科被这只大摆钟（如图1）深深吸引，他仔细观察发现摆锤每摆一个来回的时间似乎都相同．于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：
①可能跟摆锤的质量m有关②可能跟摆锤绳子的长度L有关；③可能跟摆锤移开的距离s有关；
为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替摆锤，并在瓶内装大米以改变质量，则：
（1）如图所示的器材外还需要天平；
（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据．则：为了研究t与L关系，应选择序号为3、6、7的数据进行分析；
（3）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与悬线长度L有关（填写字母）．
（4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整？将摆钟的摆长调短些．
①可能跟摆锤的质量m有关②可能跟摆锤绳子的长度L有关；③可能跟摆锤移开的距离s有关；
为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替摆锤，并在瓶内装大米以改变质量，则：
（1）如图所示的器材外还需要天平；
（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据．则：为了研究t与L关系，应选择序号为3、6、7的数据进行分析；
| 序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
（4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整？将摆钟的摆长调短些．
7．在凸透镜成像的规律实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，烛焰在光屏上恰好成一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）
| A． | 在光屏上所成烛焰的像应该是图2中的（a）图所示 | |
| B． | 在光屏上所成烛焰的像应该是图2中的（b）图所示 | |
| C． | 蜡烛的位置不动，要使烛焰所成像变小，应将透镜靠近蜡烛，同时调节光屏位置 | |
| D． | 蜡烛的位置不动，要使烛焰所成像变小，应将透镜远离蜡烛，同时调节光屏位置 |
11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：
（2）探究凸透镜成像规律：
（1）探究影响音调高低的因素：
| 实验过程 | 把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，观察钢尺振动的快慢，同时听它发声的高低，改变钢尺伸出桌面的长度，重复实验，在各次实验中，要注意使钢尺的振幅相同． |
| 问题讨论 | 小雨利用钢尺，设计了一个小实验，证明“做功可以改变物体的内能”．则实验的具体做法是：用手反复搓钢尺，感觉摩擦处发热，从而证明“做功可以改变物体的内能”． |
| 装置图象 | 用如图所示的凸透镜进行实验，将蜡烛放在凸透镜的左侧，调节透镜和光屏，使它们中心与烛焰的中心在同一高度上．将蜡烛放在C处（选填“B”或“C”），无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像，说明此时凸透镜成虚像． |
| 问题讨论 | 保持透镜的位置不变，将它换成来探究平面镜成像特点，这体现的研究方法是换元法，将点燃的蜡烛移到30cm处，为确定像的位置，再取一只未点燃的相同的蜡烛放在70cm处，能看到它与点燃蜡烛的像重合，这说明平面镜成像时像距v与物距u的关系可用图象c表示． |
8．如图1是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，其中凸透镜焦距为10cm，放在50cm刻线上并保持透镜位置不变，当蜡烛处于25cm刻度处时，则（ ）
| A． | 为了找到像的位置，光屏应在光具座60cm～70cm的刻度范围内移动 | |
| B． | 为了找到像的位置，光屏应在光具座大于70cm的刻度范围内移动 | |
| C． | 在光屏上所成烛焰的像应该是图2中的甲图 | |
| D． | 利用这种成像原理可以制成照相机 |
