题目内容
如图所示，小红站在匀速运动的电梯上，随电梯一起上升，试画出小红所受力的示意图（O点为其重心）。
小明和小华用下图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确的内容。
(1)他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：
A．将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；
B．取出小瓶，_________________________ ；
C.将小瓶挂在弹簧测力计下，见如图(a)，测出其重力为________N；
D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见如图(b)， 则小瓶受到的浮力为______N；
E．分析比较数据得出物体下沉的条件_________。
(2)他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：
A．取出小瓶，__________________；
B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；
C、将小瓶浸没水中松手后，他们观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为 __________N，依据是：______________；
D．分析比较数据得出物体上浮的条件。
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．
②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．
④则酱油的密度表达式ρ= ．（已知水的密度为ρ水）
下列不符合安全用电要求的是( )
A. 用湿手拔热水器的插头 B. 发生触电事故时，应立即切断电源
C. 冰箱的金属外壳要接地 D. 使用测电笔时，手要接触笔尾金属体
如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡标有“2.5V”字样。
（1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移至________________ 处。
（2）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整_________ 。
（3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是_______________________________________。
（4）故障排除后，闭合开关，发现电压表示数为2V，要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向______端移动（选填“A”或“B”），直至电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是__________W。
（5）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现电流与电压不成正比，其主要原因是_______________________________。
用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：?将气球吹大，并用夹子把口夹紧；?从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；?将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会运动。使气球由静止变为运动的力的施力物体是________，此现象说明力可以改变物体的________________。
关于能源、信息和材料的说法正确的是
A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源
B. 光纤通讯是利用光信号传递信息
C. 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高
D. 大亚湾核电站利用核聚变释放的能量来发电
理想实验法是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推想，得出结论，达到认识事物的本质为目的。它既要以实验事实为基础，但又不能直接由实验得到结论。以下物理规律，应用这一物理学方法得出的是
A. 光的反射定律 B. 牛顿第一定律 C. 欧姆定律 D. 焦耳定律
生活中我们经常使用简单机械。如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是__________；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=________N。请你写出使用晾衣架提升晾晒衣物的优点____________________________、_______________________________。
