题目内容
12．问答题：（1）小然在做“探究串联电路中电压规律”实验时，用学生电压表（量程有0-3V和0-15V）中的“-”和“3”两个接线柱去测量小灯泡两端的电压．实验时没有出现错误，记录结果却为8.5V．出现这种错误的原因是：
读数时看错了量程，读出了0-15V（选填“0-3V”或“0-15V”）量程的示数，实际电压应为1.7V．
（2）由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$变形得R=$\frac{U}{I}$，不能认为导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过的电流成反比．因为在不考虑温度影响时，电阻是由材料、长度和横街面积决定的，是导体本身的一种性质，它与电压和电流的大小无关（选填“无关”或“有关”）．
分析 （1）对电压表进行读数时，首先应看清选用的量程，然后认清该量程的分度值，再进行读数．
（2）导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关．电阻是导体本身的一种性质，它与电压和电流的大小无关．
解答 解：（1）由于电压表的实际量程是0-3V，所以测得结果不会超过3V，而此时电压表的读数是8.5V，即说明此时错读成大量程的示数，故由于大小量程相差5倍，所以此时的真实读数是：$\frac{8.5V}{5}$=1.7V；
（2）导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关．无论电阻是否接入电路无论接入的电压和电流为多大，材料、横截面积、长度、温度不变，电阻的阻值也不变．
故答案为：（1）0-15V；1.7；（2）横街面积；无关．
点评 此题考查了电压表的正确读数和电阻的是导体本身一种性质的理解，是一道基础题．
练习册系列答案
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2．
额定电压相同的两只小灯泡L1、L2并联在电路中，发现L1比L2亮；若再把它们串联在同一电源上，则（ ）
额定电压相同的两只小灯泡L1、L2并联在电路中，发现L1比L2亮；若再把它们串联在同一电源上，则（ ）| A． | L1比L2亮 | B． | L1比L2暗 | C． | L1、L2一样亮 | D． | 无法比较 |
20．
小军同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，记录情况如表表格：
（1）在表格内填入机械效率的计算式及计算结果．
（2）在如图1中画出实验时细线的缠绕方式．
（3）若改用二个动滑轮二个定滑轮（如图2所示）来提升原来的重物，则弹簧秤上示数将变小（填变大、变小、不变，下同）；此时滑轮组机械效率变小，其原因为有用功不变而额外功增加．
（4）本实验中若没有刻度尺测高度及绳自由端移动距离，则滑轮组机械效率应按
η=$\frac{G}{nF}$来计算．
小军同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，记录情况如表表格：| 滑轮使用 | 钩码重（N） | 钩码升高（m） | 弹簧测力计示数（N） | 绳自由端移动距离（m） | 机械效率（η） |
| 一定、一动 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（2）在如图1中画出实验时细线的缠绕方式．
（3）若改用二个动滑轮二个定滑轮（如图2所示）来提升原来的重物，则弹簧秤上示数将变小（填变大、变小、不变，下同）；此时滑轮组机械效率变小，其原因为有用功不变而额外功增加．
（4）本实验中若没有刻度尺测高度及绳自由端移动距离，则滑轮组机械效率应按
η=$\frac{G}{nF}$来计算．
现有三节新干电池，双量程电压表（0〜3V，0〜15V）一只，滑动变阻器（0〜20Ω）一只，小灯泡两个（额定电压分别为2.5V和3.8V），开关一只，导线若干根．
如图为列车上出售食品的手推车，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物C时，售货员向下按扶把，这是手推车可以视为省力杠杆，支点是A（写出字母）．
如图所示，将一边长为10cm的正方形物块，放入盛有水的水槽内，待物块静止时，其下表面距水面6cm，（g取10N/kg）．求：