Question

【题目】小宇在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，进行了下列实验操作：

（1）如图(a)所示，将木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，读出弹簧测力计的示数F1=__________N；

（2）在木块上放一个砝码后，重复(1)中的操作，如图(b)所示。实验时，发现此时弹簧测力计的示数F1_______F2(选填“<”、“>”或“=”)。进行(a)、(b)两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与________的关系；

（3）如图(c)所示，在长木板上铺上毛巾后，再次进行实验时，小宇发现弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。在不增加或更换器材的情况下，请你想个办法，帮小宇顺利完成实验。你的办法是：_______，读出弹簧测力计的示数F3，再与________(选填“F1”或“F2”)进行比较，这样就可探究滑动摩擦力大小与____________的关系。

Answer 1

【答案】匀速直线 3.8 压力大小 取掉砝码，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动 F1 接触面粗糙程度

【解析】

(1)[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小；

[2]弹簧测力计的示数如图(a)所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为3.8N，即木块受到的滑动摩擦力大小为：F1=3.8N；

(2)[3]在木块上放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大，即F1<F2；

[4]对比(a)、(b)两图可知，实验中控制接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小，因此是为了探究摩擦力大小与压力大小的关系；

(3)[5][6][7]图(c)是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于摩擦力较大，测力计量程不够，可使图(c)的压力与图(a)相同进行探究，所以可以将图(c)实验中木块上的砝码取下，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，测出滑动摩擦力，再和F1进行比较。