题目内容
8.某中学生的信息档案中,错误的信息是( )| A. | 身高1.68m | B. | 拇指宽约为l0cm | C. | 体温36.8℃ | D. | 步行速度1m/s |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A.中学生的身高在1.7m左右,此中学生身高为1.68m符合实际,不符合题意;
B.拳头的宽度在10cm左右,拇指宽度在1cm左右,此中学生拇指宽约为l0cm不符合实际,符合题意;
C.人的正常体温在37℃左右,36.5℃在正常范围之内符合实际,不符合题意;
D.人步行的速度约为1.1m/s,此中学生步行速度1m/s符合实际,不符合题意.
故选B.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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18.声既可以传递信息,又可以传递能量.下列技术应用中,属于利用声波传递能量的是( )
| A. | 利用超声波给金属工件探伤 | |
| B. | 利用超声波排除人体内的结石 | |
| C. | 医生通过听诊器给病人诊病 | |
| D. | 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 |
19.提高热机效率,下列措施不可行的是( )
| A. | 让燃料燃烧更充分 | B. | 减小摩擦 | ||
| C. | 增加燃料 | D. | 改善机械结构 |
5.
某物理小组在实验室探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面同一直线上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上.
(2)某同学的实验数据如表:
①该凸透镜的焦距为10cm;
②请将表格中4个空格填写完整.
(3)照相机是利用第1次实验得出的成像规律来工作的.
(4)小组同学在实验过程中,当三者在如图所示位置时,光屏上恰好能成烛焰清晰的像,请你将烛焰所成像的大致轮廓描画在光屏上.
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面同一直线上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上.
(2)某同学的实验数据如表:
| 次数 | 物体到凸透镜 的距离u/cm | 像到凸透镜的 距离/cm | 像的大小 (放大或缩小) | 像的正倒 | 像的虚实 |
| l | 30 | 15 | 倒 | 实 | |
| 2 | 20 | 20 | 等大 | 倒 | 实 |
| 3 | 15 | 放大 | 倒 | ||
| 4 | 10 | / | 不成像 | / | / |
| 5 | 8 | / | 放大 | 虚 |
②请将表格中4个空格填写完整.
(3)照相机是利用第1次实验得出的成像规律来工作的.
(4)小组同学在实验过程中,当三者在如图所示位置时,光屏上恰好能成烛焰清晰的像,请你将烛焰所成像的大致轮廓描画在光屏上.