题目内容
17.如图所示是水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )| A. | 大坝的高度 | B. | 大坝的形状 | C. | 大坝的底面积 | D. | 水库中水的深度 |
分析 液体压强使坝底的水喷射而出,根据液体压强的特点就能找出决定坝底水的压强大小的因素.
解答 解:由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大,因此决定坝底水的压强大小的是水库中水的深度,故D正确,ABC错误.
故选D.
点评 本题的解题关键是熟记液体压强的特点,会灵活运用它来解决实际问题.
练习册系列答案
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7.下列物体中,空间尺度从小到大顺序排列的是( )
| A. | 银河系-太阳系-地球-生物体-分子-原子-原子核-电子 | |
| B. | 太阳系-银河系-生物体-地球-原子-分子-电子-原子核 | |
| C. | 电子-原子核-原子-分子-生物体-地球-太阳系-银河系 | |
| D. | 原子核-电子-分子-原子-地球-生物体-银河系-太阳系 |
8.回顾所用的科学方法,下列说法正确的是( )
| A. | 研究光的直线传播时引入光线,是采用模型法 | |
| B. | 研究电流时,将其比作水流,是采用比较法 | |
| C. | 发现导线太长而采取缠绕的方法从而制成滑动变阻器,是采用缺点列举法 | |
| D. | 将固体按熔化特点不同分为晶体和非晶体,是采用分类法 |
5.
“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球( )
| A. | 相当于一个凸透镜 | B. | 相当于一个凹透镜 | ||
| C. | 所成王亚平的像是虚像 | D. | 所成王亚平的像是实像 |
12.电阻是导体本身的一种性质.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A、D两根导体;
(2)选用A、C两根导体,发现当导体两端电压一定时,通过C的电流比通过A的电流大,由此得到实验结论是导体的材料和长度都相同时,横截面积越大,电阻越小.
| 导体编号 | A | B | C | D |
| 长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.0 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 1.2 | 2.4 | 1.2 | |
| 材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(2)选用A、C两根导体,发现当导体两端电压一定时,通过C的电流比通过A的电流大,由此得到实验结论是导体的材料和长度都相同时,横截面积越大,电阻越小.
2.
如图所示,水平桌面上甲、乙两个质量相同的圆柱形薄壁容器分别装有质量相等的水和盐水,将两个完全相同的实心木球A 和B分别放入两个容器中,木球静止时液体均未溢出.已知甲容器的底面积小于乙容器的底面积,盐水、水、木球密度的关系为 ρ盐水>ρ水>ρ木.则下列说法中正确的是
( )
( )
| A. | 木球A排开水的体积等于木球B排开盐水的体积 | |
| B. | 木球A排开水的质量小于木球B排开盐水的质量 | |
| C. | 放入木球A 和B后,甲、乙容器底受到液体的压力相等 | |
| D. | 放入木球A 和B后,甲、乙容器对桌面的压强相等 |
6.一个边长为10cm的正方体,放入水中静止时,有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,此时受到水的浮力为F水;把该物体放入某种液体中,待物体静止时,有$\frac{3}{4}$ 的体积浸入液体中,此时受到液体的浮力为F液,液体的密度为ρ液(g取10N/kg),则( )
| A. | F水=6N,ρ液=0.75×103kg/m3 | B. | F水=6N,ρ液=0.8×103kg/m3 | ||
| C. | F液=4N,ρ液=0.8×103kg/m3 | D. | F液=6N,ρ液=0.8×103kg/m3 |