题目内容
19．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）| A． | 物体的温度越高，它所含热量越多 | B． | 物体温度升高，一定吸收了热量 | ||
| C． | 物体内能减少，温度一定降低 | D． | 物体温度升高，内能一定增加 |
分析 （1）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；
（2）根据描述热量的物理术语进行判断；
（3）改变物体内能有两种方法，做功和热传递；
（4）大多数物体在吸收热量时温度会升高内能会增加，放出热量后温度会降低，内能会减小，但是在晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量，内能增加，但是温度不变；晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变．
解答 解：A、热量是一状态量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A错误；
B、物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功了，故B错误；
C、晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变，故C错误；
D、一个物体的温度升高，内部分子无规则运动加快，其内能一定增加了，故D正确．
故选D．
点评 本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热量及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．
练习册系列答案
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9．
物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
分析表中数据，说明猜想一是错误（正确/错误）的．
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极间距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
分析表中数据，得到的结论是在电极插入的深度和两极间距离一定时，水果电池的电压与电极的材料有关．
物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
| 柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
| 电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极间距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
| 电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
| 电压U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
在一个重4N，底面积为100cm2的容器里装10N的水，容器中水的深度为0.06m．，把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）．求：
小宇同学利用身边的器材做了以下小实验：
如图所示，小阳用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点燃蜡烛后，沿光具座移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰完整的像．经过分析，他发现造成这种现象的原因是烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心没有被调整到同一高度．上述问题解决后，小阳在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，并测得蜡烛与凸透镜的距离为25cm，则该像是倒立、缩小 （选填“放大”或“缩小”）的实像．根据凸透镜的这一成像原理可以制成照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．如果再将蜡烛向左移动，使光屏上仍能得到清晰的像，则必须将光屏向左移动（选填“左”或“右”），此时光屏上的像与上次成像比较将变小（选填“变大”或“变小”）．