题目内容
9．
如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，下列说法正确的是（ ）| A． | a处流速快，水喷得较高 | B． | b处流速慢，水喷得较低 | ||
| C． | a，b水喷得一样高 | D． | 水的流速越快，压强越小 |
分析 当打开止水阀门时，比较a和b两管底部液体的流动速度，根据流体流速大、压强小，判断压强大小，由压强大小判断液面高度．
解答 解：
打开自来水阀门，水流经该装置时，由于水的流量一定，a管下端管道横截面积小，b管底部管道横截面积大，根据流体压强和流速的关系可知，a管下端水的流速大，b管下端水的流速小，所以a管下端产生的压强小，b管下端产生的压强大，所以，b管口喷出的水柱更高．
故选D．
点评 掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的现象．比较a和b两管底部水的流动速度是解决本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
19．
篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（ ）
篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（ ）| A． | 一直增大 | B． | 一直减小 | C． | 先减小后增大 | D． | 先增大后减小 |
20．探究通过导体的电流与电阻的关系．
（1）在甲图方框中，画出实验电路图．
（2）如图乙连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器至电压表示数为3伏，读出电流表示数，之后依次将电阻更换为10欧、15欧、20欧、30欧重复实验，并将数据记录在下表中．实验过程中，将10欧的电阻更换为15欧后，滑动变阻器的滑片应向左移动（选填“保持不动”、“向右移动”或“向左移动”）．
（3）根据下表中数据，在丙图中描出电流与电阻的关系图线．
（1）在甲图方框中，画出实验电路图．
（2）如图乙连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器至电压表示数为3伏，读出电流表示数，之后依次将电阻更换为10欧、15欧、20欧、30欧重复实验，并将数据记录在下表中．实验过程中，将10欧的电阻更换为15欧后，滑动变阻器的滑片应向左移动（选填“保持不动”、“向右移动”或“向左移动”）．
（3）根据下表中数据，在丙图中描出电流与电阻的关系图线．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
17．随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭．小林爸爸最近也购买了一辆轿车．
（1）通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg．当车上载有195kg的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为400cm2，则轿车对地面的压强为多大？
（2）通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：
根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是72m．
（1）通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg．当车上载有195kg的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为400cm2，则轿车对地面的压强为多大？
（2）通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 速度/（km．h-1） | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 制动距离/m | 8 | 18 | 32 | 50 |
1．以下各选项组均给出三种物态变化，水在这三种物态变化过程中吸收（放出）热而温度均不改变的是（ ）
| A． | 熔化、汽化、升华 | B． | 熔化、凝固、液化 | C． | 蒸发、凝固、液化 | D． | 熔化、凝固、沸腾 |
如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一高度放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终静止．则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力方向向右，逐渐减小（选“减小”或“增大”）．
阅读短文，回答问题：如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”．