题目内容
小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,设计的电路图如图1所示,需按要求完成下列任务.

(1)图2所示的实物电路中,有一根导线尚未连接,请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图2中正确连接. (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)
(2)为了探究电阻的大小是否与材料有关,必须选用长度和________都相同、________不同的导线(Ri)分别接入电路中MN两点间,进行实验.
(3)为了探究电阻的大小是否与长度有关,小李同学选用符合要求的导线进行实验,并将第一次实验测得的数据记录在下表内;接着选择较短的导线接入电路中MN两点间,闭合电键做第二次时,发现电流表的指针所指位置如图3所示的现象,这表明________;若要继续正确探究这一关系,这时需要小李同学做出的调整是________.
探究电阻大小与长度的关系
| 物理量 序号 | 电流 (安) | 电压 (伏) | 材料 | 横截面积 | 长度 | 电阻 (欧) |
| 1 | 0.42 | 5.8 | 甲 | S | L | 13.8 |
| 2 | 5.2 | 甲 | S |
解:(1)电压表应并联在电阻丝两端,且导线不能交叉,故实物图见下图.

(2)要探究导体的电阻与导体 的材料是否有关,所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;
(3)据图3能看出此时电流过大,超过了电流表的量程,所以应打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成0~3安),继续实验.
故答案为:(1)见上图;(2)横截面积;材料.(3)电路中的电流超出电流表0.6安的量程.打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成0~3安),继续实验.
分析:(1)据电路图能看出,此时电压表应并联在电阻丝两端,且导线不能交叉,所以据实物图的连接方法连接即可;
(2)要用控制变量的思维去分析影响电阻大小的因素,所以要探究导体的电阻与导体 的材料是否有关,所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;
(3)观察图3能看出此时电流过大,超过了电流表的量程,所以可以更换电流表的大量程,也可以换较低的电源电压继续试验.
点评:该题考查了实物图的连法、电阻大小的影响因素及电路中常见故障的判断,是一道基础题,同学们只要细心分析即可顺利解决.
(2)要探究导体的电阻与导体 的材料是否有关,所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;
(3)据图3能看出此时电流过大,超过了电流表的量程,所以应打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成0~3安),继续实验.
故答案为:(1)见上图;(2)横截面积;材料.(3)电路中的电流超出电流表0.6安的量程.打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成0~3安),继续实验.
分析:(1)据电路图能看出,此时电压表应并联在电阻丝两端,且导线不能交叉,所以据实物图的连接方法连接即可;
(2)要用控制变量的思维去分析影响电阻大小的因素,所以要探究导体的电阻与导体 的材料是否有关,所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;
(3)观察图3能看出此时电流过大,超过了电流表的量程,所以可以更换电流表的大量程,也可以换较低的电源电压继续试验.
点评:该题考查了实物图的连法、电阻大小的影响因素及电路中常见故障的判断,是一道基础题,同学们只要细心分析即可顺利解决.
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