题目内容
6.小华同学星期日在家做饭,她由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识,其中正确的是( )| A. | 把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋破了而碗没破,是因为鸡蛋比碗受到的力大 | |
| B. | 静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力 | |
| C. | 用筷子夹菜,筷子实质是费力杠杆 | |
| D. | 用高压锅煮东西是利用了大气压强 |
分析 (1)相互作用力的条件是大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在两个物体上,根据相互作用力的条件分析两个力的大小;
(2)二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在一个物体上,根据二力平衡的条件分析支持力和压力的关系;
(3)根据动力臂和阻力臂的关系确定杠杆的种类,即动力臂大于阻力臂为省力杠杆;动力臂小于阻力臂为费力杠杆;动力臂等于阻力臂为等臂杠杆;
(4)根据沸点与气压的关系分析.
解答 解:
A、因为力的作用是相互的,所以鸡蛋往碗沿上一碰,碗和鸡蛋受到相互作用力,即大小相等,故A错误;B、因为压力和支持力是作用在两个物体上,所以支持力和压力不是一对平衡力,故B错误;
C、因为用筷子夹菜时,阻力臂大于动力臂,所以是一个费力杠杆,故C正确;
D、用高压锅煮东西是利用了气压升高,沸点升高;则D错误.
故选C.
点评 综合考查了平衡力的条件、相互作用力的条件、杠杆的分类以及沸点与气压的关系;知识点较多,但不是很难.
练习册系列答案
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16.为了研究液体降温时放出的热量与哪些因素有关,某小组同学通过实验进行研究.他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别盛入150克和300克的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况.他们实验记录的数据分别如表一、表二所示.(设两杯水每分钟发出的热量相等)
表一:150克温水
表二:300克温水
(1)分析比较表一(或表二)中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比.
(2)分析比较表一和表二中的第3列(或第4列、第5列…)等数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相同.
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以发现:质量相同的同种物质,吸收热量与升高温度的比值是定值(或质量相同的不同物质,吸收热量与升高温度的比值不同).
(4)实验后小组同学进行了交流,他们认为:通过上述实验得出的结论不够全面,还应继续添加器材进一步进行研究.在以下拟添加的器材中,你认为最合理的是C(选填字母),继续进行实验并将数据与表一中的数据进行比较.
A.50克水 B.100克酒精 C.150克甘油 D.200克煤油.
表一:150克温水
| 时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | … |
| 降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | … |
| 温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | … |
| 降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
(2)分析比较表一和表二中的第3列(或第4列、第5列…)等数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相同.
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以发现:质量相同的同种物质,吸收热量与升高温度的比值是定值(或质量相同的不同物质,吸收热量与升高温度的比值不同).
(4)实验后小组同学进行了交流,他们认为:通过上述实验得出的结论不够全面,还应继续添加器材进一步进行研究.在以下拟添加的器材中,你认为最合理的是C(选填字母),继续进行实验并将数据与表一中的数据进行比较.
A.50克水 B.100克酒精 C.150克甘油 D.200克煤油.
18.如图所示的机械或工具,属于费力杠杆的是( )
| A. | 灭火器压把 | B. | 筷子 | C. | 起瓶器 | D. | 托盘天平 |
16.小明在如图的实验中,观察到以下现象,其中反映光沿直线传播的是( )
| A. | 演示光在空气中的传播路径 | B. | 研究平面镜的成像特点 | ||
| C. | 演示光从空气到水中的传播路径 | D. | 研究放大镜的成像特点 |