题目内容

“你会喝水吗?”--这件每天都在做的事情,你却未必做得正确.饮用水的温度不能太热也不能太冷.总是喝很烫的水,会破坏食道黏膜和刺激黏膜增生,诱发食道癌. 而太冷就会造成胃寒,引起肠胃系统的毛病.
现燃烧体积V=0.02m3的天然气,可使1kg的水从20℃升高到100℃.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3.求:
(1)0.02m3的天然气完全燃烧放出的热量Q
(2)1kg的水从20℃升高到100℃吸收的热量Q
(3)燃气灶的效率η.
分析:(1)知道天然气的热值和体积,可利用公式Q=Vq计算出天然气完全燃烧放出的热量.
(2)知道水的质量、水的比热容和水的温度变化,可利用吸热公式Q=Cm△t计算水吸收的热量.
(3)利用效率公式计算出燃气灶的效率.
解答:解:
(1)天然气完全燃烧放出的热量为:
Q=Vq=0.02m3×4.2×107J/m3=8.4×105J.
(2)∵c=4.2×103J/(kg?℃),m=1kg,△t=t-t0=100℃-20℃=80℃,
∴水吸收的热量为:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×80℃=3.36×105J.
(3)燃气灶的效率:
η=
Q
Q
×100%=
3.36×105J
8.4×105J
×100%=40%.
答:(1)0.02m3的天然气完全燃烧放出的热量为8.4×105J;
(2)1kg的水从20℃升高到100℃吸收的热量为3.36×105J;
(3)燃气灶的效率为40%
点评:本题考查学生对热传递过程中的吸热公式和燃料燃烧放出热量公式,热效率公式的理解和灵活运用,在计算过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
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小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律,请你帮他们回答.
(1)水快要烧开时,小军开始用温度计测水温,直到水烧开以后,小军将记录数据画成图象进行分析(如图所示),线段
AB
AB
表示水在沸腾.如果小军用纸盒代替烧杯来烧水,纸盒
不会
不会
燃烧(填“会”或“不会”),这是因为
水沸腾时,温度保持不变,不会上升,达不到纸的着火点
水沸腾时,温度保持不变,不会上升,达不到纸的着火点

(2)到B点不再加热,水还能沸腾吗?为什么?
(3)用水壶将水烧开时,他们发现有“白汽”不断产生,但通过进一步的仔细观察却发现出现“白汽”的位置总是与壶嘴有一段距离,而在壶嘴口却什么也看不见.请你解释上面两个现象.
(4)在实验中,小军在烧杯上盖上一个厚纸盖儿,会发现水的沸点升高了,这是为什么呢?小虹查阅资料得知水的沸点与气压有关:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.烧杯盖上厚纸盖儿烧水,使得杯内气压增大,所以沸点升高了.但在海拔6km的高山上,水的沸点只有80℃,在几万米的高空中,水的沸点居然只有11℃-18℃,所以在高山上会出现“开水不烫手,鸡蛋煮不熟,开水不消毒”的现象.假如你到了高山上,你能想办法将鸡蛋煮熟吗?说出你的理由.
(5)做完烧水实验后,小虹进一步想:将沸水自然冷却温度会随时间如何变化呢?小虹这种思维方式是利用了
逆向思维
逆向思维
法.下表是他们的实验数据记录:
时间t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
温度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.实验中烧杯装了500mL的水,则这些水从第5min到第45min放出了
9.87×104
9.87×104
J的热量.
如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法
的冷却效果较好.

小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律,请你帮他们回答.
(1)水快要烧开时,小军开始用温度计测水温,直到水烧开以后,小军将记录数据画成图象进行分析(如图所示),线段______表示水在沸腾.如果小军用纸盒代替烧杯来烧水,纸盒______燃烧(填“会”或“不会”),这是因为______.
(2)到B点不再加热,水还能沸腾吗?为什么?
(3)用水壶将水烧开时,他们发现有“白汽”不断产生,但通过进一步的仔细观察却发现出现“白汽”的位置总是与壶嘴有一段距离,而在壶嘴口却什么也看不见.请你解释上面两个现象.
(4)在实验中,小军在烧杯上盖上一个厚纸盖儿,会发现水的沸点升高了,这是为什么呢?小虹查阅资料得知水的沸点与气压有关:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.烧杯盖上厚纸盖儿烧水,使得杯内气压增大,所以沸点升高了.但在海拔6km的高山上,水的沸点只有80℃,在几万米的高空中,水的沸点居然只有11℃-18℃,所以在高山上会出现“开水不烫手,鸡蛋煮不熟,开水不消毒”的现象.假如你到了高山上,你能想办法将鸡蛋煮熟吗?说出你的理由.
(5)做完烧水实验后,小虹进一步想:将沸水自然冷却温度会随时间如何变化呢?小虹这种思维方式是利用了______法.下表是他们的实验数据记录:
时间t/min0510152535455565
温度t/℃1007155453528242222
请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.实验中烧杯装了500mL的水,则这些水从第5min到第45min放出了______J的热量.
如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法______的冷却效果较好.

小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律,请你帮他们回答。
(1)水快要烧开时,小军开始用温度计测水温,直到水烧开以后,小军将记录数据画成图象进行分析(如下图所示),线段_______表示水在沸腾。如果小军用纸盒代替烧杯来烧水,纸盒_______燃烧(填“会”或“不会”),这是因为 ____________________________ 。
(2)到B点不再加热,水还能沸腾吗?为什么?
(3)用水壶将水烧开时,他们发现有“白汽”不断产生,但通过进一步的仔细观察却发现出现“白汽”的位置总是与壶嘴有一段距离,而在壶嘴口却什么也看不见。请你解释上面两个现象。
(4)在实验中,小军在烧杯上盖上一个厚纸盖儿,会发现水的沸点升高了,这是为什么呢?小虹查阅资料得知水的沸点与气压有关:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。烧杯盖上厚纸盖儿烧水,使得杯内气压增大,所以沸点升高了。但在海拔6 km的高山上,水的沸点只有80 ℃,在几万米的高空中,水的沸点居然只有11 ℃-18 ℃,所以在高山上会出现“开水不烫手,鸡蛋煮不熟,开水不消毒”的现象。假如你到了高山上,你能想办法将鸡蛋煮熟吗?说出你的理由。
(5)做完烧水实验后,小虹进一步想:将沸水自然冷却温度会随时间如何变化呢?小虹这种思维方式是利用了_______法。下表是他们的实验数据记录:
请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。
实验中烧杯装了500 mL的水,则这些水从第5 min到第45 min放出了_______J的热量。如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5 min。你认为方法_______的冷却效果较好。

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