题目内容
8．探究“重力的大小跟质量的关系”：| 过 程 | 分别在弹簧测力计下挂一个、两个、三个钩码，然后读出示数大小． | |||||||||||||||||||
| 结 论 图 像 | ①结论：物体所受重力与质量成正比． ②上述结论可用图线a表示． ③画出物体所受力的示意图． |  | ||||||||||||||||||
| 问 题 讨 论 | 小雨在查阅资料时，发现了下表所示的数据：
| |||||||||||||||||||
分析 解答此题需要了解，探究重力与质量关系的，测量工具；探究过程和结论；通过表格获取知识．
解答 解：要测量重力需要弹簧测力计，重力与质量的关系是，重力与质量成正比，G-m是一条倾斜的直线；受力示意图如图所示；
通过表格可以发现赤道G最小，重力越小；
故答案为：弹簧测力计；正比；a；受力如图所示；小；小
点评 此题考查了、探究重力与质量关系的过程、受力示意图的作图、对表格的分析能力，是一道比较综合的题目．
练习册系列答案
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如图，烧瓶中的水刚停止沸腾，如果现将活塞向外拉，你观察到的现象是水又重新沸腾，这个现象说明水的沸点随着气压的减小而降低．
19．为了探究滑动摩擦力大小的影响因素，小明做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，并保证所有实验步骤操作规范）
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
（1）请你帮助小明填全表格内的数据．其理论依据是二力平衡原理．
（2）比较一、二两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
（3）比较1、3次数据，可以得出的结论是：在接触粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
（4）另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半．由此得出结论：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？不正确你做出这种评价的理由是没有控制压力相同．
在此基础上将如何改进？将截去的一半叠放在另一半上进行实验．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 一 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 二 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 三 | 40 | 8.0 | 8.0 |
（2）比较一、二两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
（3）比较1、3次数据，可以得出的结论是：在接触粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
（4）另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半．由此得出结论：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？不正确你做出这种评价的理由是没有控制压力相同．
在此基础上将如何改进？将截去的一半叠放在另一半上进行实验．
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小文制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．小文将滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增多，且始终甲比乙多．由此可得到结论是：线圈匝数一定时，电流越大电磁铁磁性越强；电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．
3．班上四位同学在整理物理笔记，他们说法不正确的是（ ）
| A． | 小武说：“压力就是重力．” | |
| B． | 小玉说：“炸弹爆炸时，炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．” | |
| C． | 小泽说：“摩擦力就是阻力” | |
| D． | 小刚说：“推一个静止在水平地面的木箱，没有推动，是因为推力等于它所受摩擦力．” |
17．如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-t1时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
（1）当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为5.3牛；若用F=5.7牛的拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为5.1牛．
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动．实验测量数据如下根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为Ff=0.3FN．
（1）当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为5.3牛；若用F=5.7牛的拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为5.1牛．
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动．实验测量数据如下根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为Ff=0.3FN．
| 木块对水平面压力FN（牛） | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 水平拉力F（牛） | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
18．夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的表面附着一层“白霜”，这些“白霜”是由空气中的水蒸气遇冷时（ ）
| A． | 升华形成的 | B． | 凝华形成的 | C． | 凝固形成的 | D． | 液化形成的 |