题目内容
13．在①划船②举重③游泳④篮球这些体育项目中，应用了“力的作用是相互的”这一原理的有（ ）| A． | ①和② | B． | ②和③ | C． | ①③和④ | D． | ①和③ |
分析 根据力作用的相互性对各选项逐一分析即可．
解答 解：①划船时人利用浆对水施加了力，由于物体间力的作用是相互的，水对浆和船也施加了力，使船前进；
②举重时，人对杠铃施加了力，使其运动状态发生变化；
③游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的作用力，使人前进；
④篮球项目，击地传球、打板上篮等，都利用了力的相互性．
综上所述，符合题意的只有①、③、④．
故选C．
点评 此题主要考查学生对力的作用是相互的，此题难度不大，但列举的事例很多，需要细心，认真，否则，容易做错．
练习册系列答案
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3．下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
| A． | 冬天，用暖水袋取暖 | B． | 夏天，路面被晒得很热 | ||
| C． | 冬天，相互搓手会发热 | D． | 夏天，在饮料中放冰块 |
4．关于物态变化，下列说法正确的是（ ）
| A． | 北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏--水凝华放热 | |
| B． | 用酒精擦拭体表体表为高烧人降温--酒精蒸发吸热 | |
| C． | 雪糕周围冒“白气”--雪糕升华吸热 | |
| D． | 干冰给食品保鲜--干冰熔化吸热 |
1．在初中物理实验中，常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其它辅助器材，按照项目要求将表格补充完整．
| 项目 内容 次数 | 添加一 种器材 | 主要实验过程和现象 | 说明或研究的物理问题 |
| 1 | 橡皮 | 物体具有惯性 | |
| 2 | 砂纸 | 将木块在砂纸上反复摩擦，木块变热 | |
| 3 | 压力的作用效果与受力面积大小有关 |
8．在冬天，冰冻的衣服也能晾干，在这一过程中发生的物态变化是（ ）
| A． | 熔化 | B． | 液化 | C． | 升华 | D． | 汽化 |
18．
小明用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程．实验中，换用不同阻值的定值电阻R，然后调节滑动变阻器滑片的位置，使R两端的电压保持不变，记下相应的4次实验的电阻值和电流值，记录在下面的表格中．
（1）请用笔划线代替导线，将电压表正确连入电路；
（2）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是：电阻R断路；
（3）分析表中的实验数据可得出结论：当电压不变时，电流与电阻成反比；
（4）实验中，他所选择的滑动变阻器是C（选填序号）．
A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A．
小明用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程．实验中，换用不同阻值的定值电阻R，然后调节滑动变阻器滑片的位置，使R两端的电压保持不变，记下相应的4次实验的电阻值和电流值，记录在下面的表格中．| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
（2）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是：电阻R断路；
（3）分析表中的实验数据可得出结论：当电压不变时，电流与电阻成反比；
（4）实验中，他所选择的滑动变阻器是C（选填序号）．
A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A．
5．神舟十一号成功对接天宫二号进行空间试验．若认为“天空二号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（ ）
| A． | 地球 | B． | 月球 | C． | 太阳 | D． | 神州十一号 |
10．
“平衡车”是青少年喜爱的一种运动健身器具，如图所示的是小军站在平衡车上，在广场上前行的情景．如果说小军是静止的，则所选的参照物是（ ）
“平衡车”是青少年喜爱的一种运动健身器具，如图所示的是小军站在平衡车上，在广场上前行的情景．如果说小军是静止的，则所选的参照物是（ ）| A． | 广场的地面 | B． | 从小军身边走过的行人 | ||
| C． | 广场边的房屋 | D． | 平衡车 |