Question

7．如图所示，是探究固体物质熔化特点的实验装置，及根据实验数据描绘出的物质在熔化过程中，温度随时间变化的图象．
（1）用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是试管中的物质受热均匀；此固体物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）物质熔化过程中，需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变（选填“缓慢升高”、“逐渐降低”或“保持不变”）．
（3）固体物质的熔点是80℃，加热t₁-t₂期间，物质处于固液共存态，加热12min-20min期间，物理处于液态．

Answer 1

分析 （1）把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律．这种方法叫水浴法．晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升；
（2）熔化是吸热过程，晶体在熔化过程中，温度不变；
（3）晶体熔化时的温度为熔点，加热t₁-t₂期间，物质处于熔化过程，加热12min-20min期间，物质处于液态．

解答 解：（1）利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀；由图知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体；
（2）熔化是吸热过程，物质熔化过程中需要吸收热量，晶体在熔化过程中，温度保持不变；
（3）由乙图中图象可知，从5min到12min这段时间内，随加热时间的增加温度不变，说明这一段时间该物质处于熔化过程，对应的温度就是该物质的熔点，是80℃；加热t₁-t₂期间处于熔化过程，物质处于固液共存状态，加热12min-20min期间，熔化已结束，物质处于液态．
故答案为：（1）试管中的物质受热均匀；晶体；（2）吸收；保持不变；（3）80；固液共存；液．

点评 此题通过图象分析，考查了学生的识图能力，在分析时特别注意温度随时间的变化情况，同时考查了学生对晶体和非晶体在熔化过程中的区别．