题目内容
2.(1)如图甲所示,小球沿固定斜面自由滚下.画出斜面所受压力的示意图.(2)物体漂浮在水面上,如图乙所示请作出物体所受重力G和浮力F的示意图.
(3)如图丙中传送带水平向右匀速运动,现将一个物体M放在传送带上,请在图中画出物体M刚放上传送带的瞬间所受力的示意图(不计空气阻力)
分析 (1)物体对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的.
(2)首先根据物体漂浮在水面上,则可判断物体受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在物体重心上;然后根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来,力的示意图.
(3)传送带水平向右匀速运动,将一个物体M放在传送带上的瞬间,物体向右匀速运动,由于不计空气阻力,所以物体受到重力G和传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力,同时受到水平向右的摩擦力,作用点在物体的重心.
解答 解:(1)在物小球和斜面的接触面上找一点作为压力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F.如图所示:![]()
(2)从重心开始分别沿竖直向上和竖直向下画一条带箭头的线段表示出浮力和重力,并标出F和G;因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等,如图所示:![]()
(3)将一个物体M放在传送带上的瞬间,不计空气阻力,竖直方向上物体受到重力G和传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力;由于传送带向右运动的速度较快,放上物体的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f;过物体重心,按照力的示意图的画法画出这几个力即可,如图所示:![]()
点评 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
练习册系列答案
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12.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
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| C. | 不同的物体浸在密度大的液体中受到的浮力也较大 | |
| D. | 不同的物体的密度越大浸在水中时受到的浮力越大 |
10.
如图所示,将几颗相同的象棋棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子,可看到该棋子被打出去了.下面关于此情景说法正确的是( )
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| B. | 敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明物体受力越大惯性越大 | |
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| D. | 随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子对桌面的压强变大 |
17.
在2016年6月18日的欧洲杯决赛阶段:西班牙-土耳其的小组赛中,西班牙队员莫拉塔一记射门,足球在空中飞行的过程中从右侧绕过人墙向左划出一道美丽的弧线,如图所示,如不考虑空气阻力,则下列分析正确的是( )
| A. | .足球左侧气流流速小,左侧空气压强大 | |
| B. | 足球左侧气流流速大,左侧空气压强大 | |
| C. | .足球右侧气流流速小,右侧空气压强大 | |
| D. | .足球右侧气流流速小,右侧空气压强小 |
7.下图所示的实例中,属于连通器应用的是( )
| A. | 青花瓷茶壶 | B. | 皮划艇 | C. | 微小压强计 | D. | 洗手池的回水管 |
14.小明复习回忆“推断物体不受力时的运动”实验情景,如图1所示.木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离.

(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是小车运动到水平面上的速度相同.
(2)下表是小明的三次实验记录表格,请帮助他完成剩余部分的填写
(3)小明又从实验室拿来一块木块,他把木块摆放在木板表面上,只利用图2中装置还可探究动能和速度的关系.
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是小车运动到水平面上的速度相同.
(2)下表是小明的三次实验记录表格,请帮助他完成剩余部分的填写
| 实验次数 | 表面材料 | 阻力大小 | 滑行距离 |
| 1 | 毛巾 | 最大 | 最短 |
| 2 | 棉布 | 较小 | 较长 |
| 3 | 木板 | 最小 | 最长 |
| 推断 | 光滑 |