题目内容
14.分析 根据W有=Gh计算有用功,拉力所做功是总功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算机械效率.
解答 解:
由图,电线杆吊到竖直位置时克服其重力做功是有用功:
W有=Gh=2×104N×$\frac{1}{2}$×10m=1×105J,
拉力所做功是总功:
W总=1.25×105J,
所以吊起电线杆的过程中机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1×1{0}^{5}J}{1.25×1{0}^{5}J}$×100%=80%.
故答案为:80%.
点评 本题考查的是机械效率的计算,关键明确此过程中的有用功和总功.
练习册系列答案
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4.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电路,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b根导线有一根断了,则该导线是a(填写字母)
(3)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.6W.
(4)在小灯泡正常发光时,再将滑片P向B移动到另一位置,则小灯泡的实际功率小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率,受灯丝温度的影响,滑片向B端移动的过程中,电压表与电流表的比值变小(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)小乔还想探究“电路中电流与电阻的关系”,他断开开关,取下灯泡,先后把定值电阻接入原来灯泡的位置上进行实验,得到实验数据如下表所示,通过分析表中的数据,可知小乔存在的错误是没有控制定值电阻两端电压一定,小乔按照表中的实验顺序若要完成实验探究,应将滑动变阻器的滑片逐渐向B(选填“A”或“B”)端调节.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电路,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b根导线有一根断了,则该导线是a(填写字母)
(3)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.6W.
(4)在小灯泡正常发光时,再将滑片P向B移动到另一位置,则小灯泡的实际功率小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率,受灯丝温度的影响,滑片向B端移动的过程中,电压表与电流表的比值变小(选填“变大”、“不变”或“变小”).
| 电阻 | 5 | 10 | 15 |
| 电流 | 0.30 | 0.20 | 0.15 |
6.安全是生活的基本保证,以下安全提示主要考虑了惯性因素的是( )
| A. | 公共汽车上--请驾驶员系好安全带 | |
| B. | 社区墙壁上--天干物燥,注意防火 | |
| C. | 道路提示牌上-雨天路滑,请小心驾驶 | |
| D. | 火车站站台上--候车的旅客请站在安全线以外 |
3.小明观察自行车飞轮发现,自行车轮胎上刻有花纹,它的轴承用了滚动轴承,这两种做法的目的是( )
| A. | 都是为了增大摩擦 | |
| B. | 都是为了减小摩擦 | |
| C. | 前者为了增大摩擦,后者为了减小摩擦 | |
| D. | 前者为了减小摩擦,后者为了增大摩擦 |
4.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇,对于其爆炸的原因,下列说法正确的是( )
| A. | 与潜艇撞击而爆炸 | |
| B. | 水是导体,可以接通电路,引发爆炸 | |
| C. | 炸弹在压强达到一定值时才能自动爆炸 | |
| D. | 采用了定时爆炸系统 |