题目内容
3.音乐课上,全班唱同一首歌!阿牛说“这么高的音我唱不上去”,阿顿说“这么低的音我唱不出来”.这里所说的“高”、“低”是指音调.分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调.
解答 解:阿牛说“这么高的音我唱不上去”,阿顿说“这么低的音我唱不出来”.这里所说的“高”、“低”是指的是音调;
故答案为:音调.
点评 本题考查学生对音调这个概念的辨析能力,音调和响度容易混,分析提供的词语是指声音的大小还是声音的高低.
练习册系列答案
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14.
下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读数时视线没有与液柱上表面保持相平;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨将正在沸腾撤的水拿走后,发现水停止沸腾,从而说明了:水沸腾时需要满足的条件是:①达到沸点;②持续吸热.
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读数时视线没有与液柱上表面保持相平;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(5)小滨将正在沸腾撤的水拿走后,发现水停止沸腾,从而说明了:水沸腾时需要满足的条件是:①达到沸点;②持续吸热.
11.一游泳池,如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍,则在装满水时池底受到水的压强增加为原来的( )
| A. | 2倍 | B. | 5倍 | C. | 6倍 | D. | 8倍 |
15.下列实例中,为了减小压强的是( )
| A. | 注射器的针头很尖 | B. | 压路机上的碾子很重 | ||
| C. | 铁轨上铺上枕木 | D. | 滑冰鞋上的冰刀很薄 |
12.
如图,平底茶壶的重力是3N,底面积是50cm2,内盛0.7kg的水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.(g=10N/kg)试求:
(1)水对茶壶底部的压力是多少?
(2)茶壶对水平桌面的压强是多少?
(1)水对茶壶底部的压力是多少?
(2)茶壶对水平桌面的压强是多少?
13.一个定值电阻两端电压由2V增大到4V时,通过该电阻的电流增加了0.1A,若将该电阻接到10V电源上,则通过它的电流是( )
| A. | 0.3A | B. | 0.4A | C. | 0.6A | D. | 0.5A |