题目内容
19．
在探究电磁铁磁性强弱因素的实验中，实验电路与部分数据记录如下，下列说法中正确的是（ ） | 次 数 | 电磁铁乙 | |
| I/A | 吸引大头针个数 | |
| 1 | 0.1 | 10 |
| 2 | 0.2 | 25 |
| 3 | 0.3 | 60 |
| A． | 电磁铁吸引大头针的个数越多，表明其磁性越强 | |
| B． | 通入电磁铁的电流越大，其磁性越强 | |
| C． | 要增大通入电磁铁的电流，需将变阻 器滑片P向右移 | |
| D． | 电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数都有关系 |
分析 （1）电磁铁磁性强弱用电磁铁吸引大头针的多少来反映，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁磁性越强；
（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯．
在电流和铁芯一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；
在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；
在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强．
解答 解：A、在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出，通过吸引大头针的多少来进行判断；
吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越强，否则越弱，故A正确．
B、由表格数据可知，通入电磁铁的电流越大，电磁铁吸引大头针的个数越多，其磁性越强，故B正确；
C、要增大通入电磁铁的电流，应使滑动变阻器接入电路的阻值减小，需将变阻器滑片P向左移动，故C错误；
D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数都有关系；在电流和铁芯一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；
在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强，故D正确．
故选：ABD．
点评 此题是探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验，主要考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和滑动变阻器对电路电流的影响，注意转换法和控制变量法在此实验中的应用．
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9．小明用如图甲所示的电路探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”，图乙是小明未完成连接的实验电路，用两节干电池电源．
（1）若要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，请用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是电阻R处断路（写出一个）．
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示．
①根据表中数据在图丙中画出电阻R的U-I关系图象．
②小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．
（4）小明在测得第5组数据后，未做其他操作就直接将电阻R换成10Ω的定值电阻，准备探究“电路中电流与电阻的关系”，接通电路后电流表的示数可能是C
A、0.5A B、0.25A C、0.27A D、0.15A．
（1）若要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，请用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是电阻R处断路（写出一个）．
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示．
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
②小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．
（4）小明在测得第5组数据后，未做其他操作就直接将电阻R换成10Ω的定值电阻，准备探究“电路中电流与电阻的关系”，接通电路后电流表的示数可能是C
A、0.5A B、0.25A C、0.27A D、0.15A．
10．下图所示的是氢原子的模型示意图，其中正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
7．
把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧20cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）
把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧20cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）| A． | 10cm | B． | 12cm | C． | 24cm | D． | 6cm |
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（2）该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大？
（3）水从20℃烧开所吸收的热量是多少？（水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃））
（4）若此电水壶正常工作时，它的加热效率．
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1000W |
| 最大容量 | 1L |
（2）该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大？
（3）水从20℃烧开所吸收的热量是多少？（水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃））
（4）若此电水壶正常工作时，它的加热效率．
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