题目内容

18．将重为6N的物体浸没在水中，它排开的水重是5N，则物体在水中受到的浮力是5N．

分析 知道物体排开水的重力，根据阿基米德原理可知物体在水中受到的浮力．

解答 解：由阿基米德原理可得，物体在水中受到的浮力：
F浮=G排=5N．
故答案为：5．

点评 本题考查了阿基米德原理的简单应用，是一道基础题目．

练习册系列答案
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8．a．如图所示图甲中物块A重4N，图丁中烧杯重0.6 N；
b．将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，如图乙所示，物块A受的浮力为1.6N；
c．根据图丙可知，物块排开水的重力为1.6N，由此可得出的结论是：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力．
9．某小组测量一块不规则瓷片的密度及水密度的测量实验．

①把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图1所示，于是小丽同学就使用天平进行测量．此时，同组同学马上提醒说：测量之前应把游码向左移到标尺零刻度线处．
②小丽接受了意见，进行相应调节，结果又发现天平横量不平衡，此时应向右（选填：左，右）端调节平衡螺母，使指针指到分度盘中线处．
③用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图2所示，则瓷片的质量是32.8g．
④他大小瓷片方步进量筒，于是改用如图3所示的方法侧瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片．
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则瓷片的体积为14cm3．
⑤现在可以用密度公式计算出瓷片的密度ρ．根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值偏小（选填：偏大、偏小）．
⑥小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图4中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是丙（选填图中“乙”、“丙”或“丁”）
6．小刚和小强练习连接串并联电路的实验
（1）在连接过程中，开关应该是断开（选填“断开”或“闭合”）的．
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将不会发光（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现短路（选填“开路”或“短路”）现象．
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯串联（选填“串联”或“并联”）的正确电路．
（4）小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是B
A．灯L1开路　    B．灯L2开路    C．开关S开路　　  D．灯L2短路
（5）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了．请在图中要移接的导线上打上“×”号，画出改动后的导线；并在图2中画出改动后的电路图．
13．如图所示的容器，其下部横截面积S2为上部横截面积S1的2倍，当由管口注入重为G的某种液体时，上部液柱高度是容器的下部高度的2倍．则液体对容器底部的压力为（　　）
A．$\frac{1}{2}$GB．GC．$\frac{3}{4}$GD．$\frac{3}{2}$G
3．下列情况中人对物体做功的是（　　）
A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．举着杠铃原地不动
C．用力搬石头但没有搬动D．推着小车前进
10．某款电吹风机的工作如图甲所示，电吹风机工作时可以吹热风也可以吹出凉风．某次用该电吹风将头发吹干的全过程中，电吹风的实际功率随时间的变化关系如图乙所示．
（1）当开关连到1（选填“1”“2”或“3”）位置时，电吹风吹热风，为图乙中的AB（选填“AB“或“CD”）阶段．
（2）电吹风吹热风时，通过电热丝的电流为多少？（计算结果保留两位小数）
（3）若这次吹干头发的全过程电吹风消耗的电能全部用来给水加热，能否将质量为2kg温度为80℃的水烧开（标准大气压下）？请通过计算说明．【c水=4.2×103J/（kg•℃】
11．圆台形玻璃容器放置在水平桌面上，底面面积为10cm2，内装80g的水，水面高为7.5cm．现向杯中投入一质量为60g的木块，木块最终漂浮在水面上时，水面上升了0.5cm，如图所示（水未溢出，g=10N/kg，不计容器质量）
（1）放入木块前，杯底受到的压强是多少？
（2）放入木块后，水对杯底的压力是多少．
12．把一个质量为0.1千克的小球竖直向上抛出，若小球在上升过程中受到空气阻力的大小恒为0.02牛，求：
①小球所受的重力G．
②小球在上升过程中所受合力F合的大小和方向．

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