题目内容
2.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰处于图示位置时,光屏上得到烛焰清晰的像.(1)由刻度尺可读出此时的物距是34.8cm.
(2)光屏上此时呈现的是一个倒立、缩小的实像.生活中的照相机(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)就是利用这一原理制成的.
(3)摘掉眼镜的小明需离光屏很近才能看清烛焰的像,则他所佩戴的眼镜是凹透镜.
(4)保持蜡烛和光屏的位置不变,小明将凸透镜向左移动,则光屏上最多还能出现1(选填“0”、“1”或“2”)次清晰的像.
分析 (1)对于刻度尺,起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.
(3)近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处一点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了;近视眼用凹透镜来矫正.
(4)要解决此题,需要掌握折射光路的可逆性.当成实像时,可以对调光屏和蜡烛的位置或移动凸透镜使物距与像距大小对调都可再次得到大小与原来相反的清晰的实像.
解答 解:(1)此光具座上的分度值是cm,所以我们可得物距是:
50.0cm-15.2cm=34.8cm;
(2)据图可知,此时物距大于相距,即说明物体处于2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的;
(3)摘掉眼镜的小明观察像时,离光屏很近才看清烛焰的像,即说明小明是近视眼,应该用凹透镜来矫正,故他的眼镜是凹透镜;
(4)此次实验成倒立缩小的实像,此时物距处于2f之外,像距处于f和2f之间.
根据光路的可逆性,移动凸透镜时,若使物距处于1倍焦距和2倍焦距之间,像距会处于2倍焦距以外,即此时便可以成倒立放大的实像.
故答案为:(1)34.8;(2)缩小;照相机;(3)凹;(4)1.
点评 此题是探究凸透镜成像的规律,考查了凸透镜成像的规律的应用.一定要熟练掌握规律的内容,做到灵活运用.同时还考查了光路的可逆性,这是一个难点.
| A. | 电流表示数变大,小灯泡变亮 | B. | 电压表示数变大,小灯泡变暗 | ||
| C. | 电流表示数变大,电压表示数变小 | D. | 电流表和电压表示数都变小 |
猜想1:可能与小朋友的质量有关,
猜想2:可能与摆动的幅度有关,
猜想3:可能与绳长有关.
(1)为了验证猜想是否正确,他设计了如图甲所示的装置,用系有细线(线长L可调)的小球来模拟秋千的运动进行了如下探究(摆动角度均较小):
①如图甲所示,用细线系住一铁球,保持细线的长度一定,使小球从A点由静止释放,改变OA(O为固定悬点)的连线与竖直方向的夹角θ以改变小球摆动的幅度,测出小球在AB间往复运动一次所用的时间t与θ的关系如表所示,由此可得出的结论是秋千小角度往复摆动一次的时间与摆动的幅度无关.
| θ/度 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| t/秒 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
(2)请设计实验来探究秋千往复摆动一次的时间与小朋友的质量之间的关系,简述你的实验方案.
简要做法:用细线系住一铁球,使小球以较小的幅度在竖直面内摆动,用频闪相机(或计时器)测算出小球往复摆动一次的时间t1;让线摆动的幅度与绳长保持不变,改变小球的质量,再做两次,测出对应时间t2、t3.
判断方法:若t1、t2、t3相等,则与质量无关;若t1、t2、t3不相等,则与质量有关.
| A. | 为了测量液体的质量,先要测出干燥空烧杯的质量 | |
| B. | 在测量液体质量时,先发现指针仍然偏向分度盘左侧,应向右移动平衡螺母使横梁平衡 | |
| C. | 如果原来液体和烧杯的总质量为56g,则被测液体的密度为1.13g/cm3 | |
| D. | 如果俯视量筒读数,则测量密度将偏小 |
| A. | 关掉电视机 | |
| B. | 关掉电视机,拔掉电视机的电源插头 | |
| C. | 关掉电视机,拔掉电视机的电源插头和信号线 | |
| D. | 把电视机移到室内另一个地方,继续收看电视节目 |