题目内容
12．
为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，并设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．在烧杯中，分别用功率相同的电热器，加热时间相同；
D．用温度计分别测出水和煤油的末温．
小聪认为：
（1）步骤A存在的错误是：在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；应改为装入等质量的水和煤油；
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油吸收相等的热量．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度．
（4）实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀；
（5）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强．
分析 （1）（2）（3）（5）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
（4）搅拌器的作用是：使液体受均匀．
解答 解：（1）根据控制变量法，要保持不同物质的质量相同，应改为：在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；
（2）根据转换法，加热时间相同是为了使水和煤油吸收相等的热量．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度相同；
（4）实验中搅拌器的作用是：使液体受均匀；
（5）实验中发现煤油的温度比水的温度升高 快，根据比较吸热能力的第2种方法，这表明水吸热本领更强．
故答案为：（1）装入等质量的水和煤油；（2）吸收相等的热量；（3）升高的温度；（4）受热均匀；（5）快；水．
点评 本题比较水和煤油的吸热能力，考查控制变量法及转换法的运用及注意事项．
练习册系列答案
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2．下列设备工作时，将电能转化为机械能的是（ ）
| A． | 电风扇 | B． | 电灯 | C． | 汽油机 | D． | 电热水器 |
将塑料绳的一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了电荷同种（选填“同种”或“异种”）．毛皮摩擦橡胶棒使毛皮带，是因为的电子转移到了橡胶棒上．可见，摩擦起电的实质是电子发生了转移．
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17．对于吊在天花板上静止的电灯，下列说法正确的是（ ）
| A． | 绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力 | |
| B． | 绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力 | |
| C． | 绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力 | |
| D． | 绳对天花板的拉力和灯对绳的重力是一对平衡力 |
2．甲同学要测定标有“4.5V”字样小灯泡的电功率，乙同学要测定一个未知电阻的阻值，他们分别选取了电源电压、滑动变阻器规格等完全相同的两套实验器材．他们都正确连接电路并规范地进行实验．闭合电键，他们各自将数据记录在表一、表二的序号 1中．接着他们移动变阻器滑片的位置，又记录了两组数据在表格中（未全）．其中甲同学在读取序号2的数据时，滑片恰好在变阻器的中点处（连入电路的阻值为最大值的一半）；乙同学在读取序号3的数据时，滑片处在变阻器的另一端．
表一（甲同学）
表二（乙同学）
（1）表一序号3中灯泡的亮度比正常发光时亮（选填“亮”或“暗”）．表二中进行3次实验的目的是为了减小误差（选填“寻找普遍规律”或“减小误差”）．
（2）表一中所缺的数据是0.22、0.99，表二中所缺的数据是10、21.7．
表一（甲同学）
| 物理量 序号 | 电压（伏） | 电流（安） | 功率（瓦） |
| 1 | 2.0 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 4.5 | --- | --- |
| 3 | 5.5 | 0.24 | 1.32 |
| 物理量 序号 | 电压（伏） | 电流（安） | 功率（瓦） |
| 1 | 3.0 | 0.14 | 21.4 |
| 2 | 5.5 | 0.26 | 21.2 |
| 3 | --- | 0.46 | --- |
（2）表一中所缺的数据是0.22、0.99，表二中所缺的数据是10、21.7．