题目内容
阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地面上见到许多圆形的光斑，以下与光斑形成原理相同的是
A. 雨后天空的彩虹 B. 桥在水中的倒影
C. 小孔成像 D. 放大镜下看到的邮票
人类正积极开发和利用太阳能，如太阳能热水器、太阳能电池等．江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领，做了如下探究：天气晴朗时，江涛测得太阳能热水器1h内使质量为25kg的水从30℃升高到50℃，则水吸收的热量是________ J，若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，则至少需要燃烧________ m3的液化气[c水=4.2×103J/（kg•℃），假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是4.2×107J/m3]．
福州市正在建地铁2号线，引起了全市人民的关注。某中学综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下：
（1）公交汽车的质量约为2000kg，静止时轮胎与水平路面接触的总面积约为0.2m2，求：静止时公交汽车对路面的压强有多大?(g=10N/kg)
（2）甲、乙两地铁站相距1.8km，地铁机车运行需要多长时间？机车运行时，牵引力做了多少J的功？地铁机车运行时消耗多少电能？地铁机车的效率是多少？
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A． A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小
B． A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小
C． A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D． A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物。（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率。
匀速上升的物体，若它所受的一切外力都同时消失，该物体将做_____运动（选填“向上匀速直线”“向下匀速直线”或“静止”），其原因是物体具有_____。
阅读下面的新闻报道，回答下列问题。
像鸟一样飞翔——无动力三角翼飞行第一人
无动力飞行大师杨龙飞用两分钟的时间，依靠无动力三角翼从湘江东岸滑翔至西岸。杨龙飞的起飞点在湘江边某高楼50层楼楼顶，只见杨龙飞带着一副无动力三角翼，通过一阵急促的助跑动作后，从起飞平台一跃而起，于是他整个人向前跨出楼顶平台。刚开始，我们看到杨龙飞在空中快速下坠，好惊险！说时迟，那时快，只见杨龙飞迅速调整姿态和角度，3秒后，就像鸟儿一样在天空滑翔起来，他感觉风呼呼的从脸庞刮过，倍感凉爽，美丽的城市景色从眼下快速掠过，人们一片欢呼，挑战成功！
专家分析，三角翼本身没有动力，在空气中永远是在下降的。高飞是依靠飞行员找到上升气流，当上升气流的上升速度超过翼本身的下降速度时三角翼就会上升。上升高度取决于热气流顶部的高度，一般这个高度也就是云的高度。如果技术够好一般可以飞到云底。云底高度在各个地方和天气略不相同，通常会在相对地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飞机的飞行原理，飞机主要是依靠机翼的弧形利用流体流速大压强小的原理产生升力。而三角翼主要是依靠大面积机翼，利用迎角和上升气流产生的升力而向上飞行，迎角又称攻角，是翼弦与迎面而来气流的夹角。翼型的弧度只起到辅助升力作用。如果挑战者不能快速精准寻找气流支撑，以保持一定高度滑翔，就极有可能一头栽下直至坠毁。
（1）杨龙飞需通过助跑，才从起飞平台一跃而起，请你用所学过的物理知识解释他需要助跑的原因____，并举一个生活中利用这个道理的实例____。
（2）通过阅读，请你分析下列说法中正确的是_________。
A. 三角翼的飞行原理主要是利用了流速大压强小的原理使三角翼获得了升力
B. 运动员在利用三角翼飞行过程中，机械能不守恒
C. 运动员在利用三角翼飞行过程中，可以像小鸟一样轻易改变飞行方向，是因为运动员的惯性变小了
D. 利用三角翼飞行可以上升到2 000～4 000米的高空是因为飞行时浮力大于重力
（3）如何改造可以让三角翼飞的更高更远，请你给出一条合理的建议___。
在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中，某实验小组做出了如下猜想。
该实验小组的同学利用如图所示实验装置，测得三组实验数据如下表所示，其中二、三次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示，
A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关
B滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C滑轮组的机械效率与绳重有关
D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关
实验数记录表格
（1）第三次实验中所做的有用功是_____J，机械效率是_____。
（2）在实验操作中，应竖直向上_____拉动测力计。
（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想_____（只选填字母）是正确的。
（4）比较第_____次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_____（填“增大”或“减小”）。
（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议：
见议一：_____；
见议二：_____。
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