题目内容
11．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动 产生的；鱼儿能听见人在河岸旁的说话声，说明空气和水可以传播声音．分析 声音是由于物体的振动产生；声音的传播需要介质．
解答 解：敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生；
鱼儿能听见拍手声，是由空气中传播到水中的，说明空气和水能传播声音．
故答案为：振动；空气；水．
点评 本题主要考查学生对：声音的产生以及声音传播的条件的理解和掌握．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
6．小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，请帮她完成如下几项工作：
（1）连接电路时，当小丽把电流表接入A点，最后一条导线刚接完，立即发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是：
①连接电路时，开关没有断开②电流表正负接线柱接反了
（2）她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表．比较如表数据，可以得出结论是：并联电路的总电流等于各支路电流之和．
（3）小丽的实验需要进行改进的是应更换不同规格的灯泡进行多次测量．
（1）连接电路时，当小丽把电流表接入A点，最后一条导线刚接完，立即发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是：
①连接电路时，开关没有断开②电流表正负接线柱接反了
（2）她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表．比较如表数据，可以得出结论是：并联电路的总电流等于各支路电流之和．
| 测量处 | A | B | C |
| 电流/A | 0.7 | 0.2 | 0.5 |
20．下列知识结构正确的是（ ）
| A． |
| ||||||||||||||||||||||||
| B． |
| ||||||||||||||||||||||||
| C． |
| ||||||||||||||||||||||||
| D． |
| ||||||||||||||||||||||||