题目内容
1.(1)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究A(选填“A”或“B”)的动能与速度的关系.(2)龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目.如图2是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中上浮(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力减小(选填“减小”、“不变”或“增大”).
(3)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图3所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1=W2,P1<P2(选填“>”、“<”或“=”).
(4)跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员在助跑阶段,动能变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能.
分析 (1)让小球A从不同的高度滚下,速度不同,可探究动能与速度的关系;
(2)当运动员离开龙舟后,龙舟自重减小,上浮一些,根据物体的浮沉条件和液体压强的特点分析;
(3)已知AB=BC,根据W=Gh可知这两段物体做的功相等;因小球在自由下落时做加速下落运动,所以根据速度公式可知经过相同路程的时间关系,再根据功率公式得出它们的功率关系;
(4)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大;动能和势能可以相互转化.
解答 解:(1)让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,小球A的速度不同,通过观察木块B被推动的距离,可探究小球A动能与速度的关系.
(2)龙舟在水中漂浮,浮力等于自身重力,运动员离龙舟后,自重减小,所以龙舟所受浮力减小.
因为F浮=ρ水V排
排开水的体积要减小,龙舟将上浮一些;
(3)由题AB=BC,
根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;
由于小球在自由下落时做加速运动,
根据t=$\frac{s}{t}$可知,小球在BC段运动的时间短,
根据公式P=$\frac{W}{t}$可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2.
(4)运动员在助跑阶段质量不变,速度增大,则运动员的动能增大;从起跳到最高点的过程中,高度增加,速度减小,部分动能转化为重力势能.
故答案为:(1)A;速度;(2)上浮; 减小;(3)=;<;(4)变大;重力势能.
点评 本题考查影响物体动能的因素、物体的浮沉条件及动能、势能的转化、功和功率大小的比较,知识点较多,属于中等题.
练习册系列答案
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11.
为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
表二
(1)表一中空缺的数据为15 cm.
(2)拉力相同时,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大 (选填“大“或“小”).
(3)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们外壳相同,刻度线分布情况相同.精确度较高的是A(选填“A”或“B”)测力计,量程较大的是B(选填“A”或“B”)测力计.
表一
| 甲弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲弹簧的长度/cm | 6 | 9 | 12 | 18 | 21 | 24 |
| 乙弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 乙弹簧的长度/cm | 6 | 7.5 | 9 | 10.5 | 12 | 13.5 | 15 |
(2)拉力相同时,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大 (选填“大“或“小”).
(3)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们外壳相同,刻度线分布情况相同.精确度较高的是A(选填“A”或“B”)测力计,量程较大的是B(选填“A”或“B”)测力计.
9.为了判断一个铝球是否是实心的,某小组同学对铝球的质量和体积进行了测量,实验数据如表:(ρ铝=2.7×103kg/m3)
求:(1)通过计算判断该铝球是空心还是实心的?
(2)若铝球是空心的,空心部分的体积多大?
(3)若在空心部分注满水,球的总质量是多大?
| 铝球的质量m/g | 水的体积V1/mL | 水和铝球的总体积V2/mL |
| 27 | 40.0 | 55.0 |
(2)若铝球是空心的,空心部分的体积多大?
(3)若在空心部分注满水,球的总质量是多大?
6.
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示.
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是66.7%(结果精确到0.1%).这次数据是用图中乙(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的.
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该增加物重.在第1次实验中,拉力F所做的额外功为0.1J.
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:错误.(选填“正确”或“错误”)
| 次数 | 物体的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该增加物重.在第1次实验中,拉力F所做的额外功为0.1J.
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:错误.(选填“正确”或“错误”)