题目内容
20.分析 (1)水的比热容大,在吸收和放出相同热量,温度变化小;
(2)在四冲程内燃机的做功冲程中,燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能.
解答 解:
因为水的比热容大,在吸收相同的热量的时候,温度升高慢.所以汽车的发动机外有一个水套,利用循环流动的水冷却发动机;
内燃机就是把燃料燃烧得到的内能转化为机械能的装置;在四冲程内燃机的工作过程中,做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能,为热机工作提供动力.
故答案为:比热容大;机械;做功.
点评 本题主要考查了水的比热容大在生活中的应用、内燃机的四个冲程中的能量转化情况以及燃料燃烧的能量转化,是一道基础性题目.
练习册系列答案
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11.
某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
| A. | 该凸透镜的焦距是16cm | |
| B. | 当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 | |
| C. | 物体从距凸透镜12cm处移动到1cm处的过程中,所成像的大小一直变大 | |
| D. | 当u=20cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的 |
8.
在学习了液体压强知识后,某小组同学对如图所示实验产生了兴趣,他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H水与什么有关.他们在液体槽中装入甲液体,在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,直至观察到薄片恰好脱离管口下落.记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,管中水的深度H水.接着改变深度h、槽中液体的种类和玻璃管的粗细,重复实验,所有数据均记录在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)
①分析比较实验序号3、4(或11、12)的数据及相关条件初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,使薄片恰好下落时管内水的深度与管口面积S无关.
②分析比较实验序号1、2与3(或5、6、7与8或9、10与11)的数据及相关条件可初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,槽内液体密度一定,使薄片恰好下落时,管中水的深度H水与玻璃管插入液体的深度h成正比.
③分析比较实验序号1、6与10(或2、8与11)的数据及相关条件可初步得出:当玻璃管竖直插入不同种液体中,玻璃管插入液体的深度h相同,使薄片恰好下落时,管中水的深度H水与槽中液体密度ρ成正比.
④进一步综合分析表中数据,可初步得出:玻璃管竖直插入液体中,当槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h的乘积一定时,薄片恰好下落时管内水的深度相同.
| 实验序号 | 槽中液体密度(×103千克/米3) | 深度 h(米) | 管口面积 S(×10-4米2) | 水的深度 H水(米) |
| 1 | 0.8 | 0.1 | 5 | 0.08 |
| 2 | 0.2 | 5 | 0.16 | |
| 3 | 0.3 | 5 | 0.24 | |
| 4 | 0.3 | 10 | 0.24 | |
| 5 | 1.0 | 0.06 | 5 | 0.06 |
| 6 | 0.1 | 5 | 0.10 | |
| 7 | 0.16 | 5 | 0.16 | |
| 8 | 0.2 | 5 | 0.20 | |
| 9 | 1.2 | 0.05 | 3 | 0.06 |
| 10 | 0.1 | 3 | 0.12 | |
| 11 | 0.2 | 3 | 0.24 | |
| 12 | 0.2 | 8 | 0.24 |
②分析比较实验序号1、2与3(或5、6、7与8或9、10与11)的数据及相关条件可初步得出:玻璃管竖直插入同种液体中,槽内液体密度一定,使薄片恰好下落时,管中水的深度H水与玻璃管插入液体的深度h成正比.
③分析比较实验序号1、6与10(或2、8与11)的数据及相关条件可初步得出:当玻璃管竖直插入不同种液体中,玻璃管插入液体的深度h相同,使薄片恰好下落时,管中水的深度H水与槽中液体密度ρ成正比.
④进一步综合分析表中数据,可初步得出:玻璃管竖直插入液体中,当槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h的乘积一定时,薄片恰好下落时管内水的深度相同.
15.利用“B超”可以帮助医生确定人体内脏的情况,这是因为( )
| A. | B超声波的频率很大 | |
| B. | B超声波的振幅很大 | |
| C. | B超声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息 | |
| D. | B超声波进入人体,可穿透内部脏器治病 |
12.
探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了图所示的电路并分别进行了实验.
(1)实验中应该保持R1(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;
(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是改变R1两端的电压;
(3)小阳得到的实验数据如一所示.其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是4;
表一:
(4)小敏小组的同学进一步分析实验数据后又提出了一个新的问题:“导体两端的电压与通过它的电流的比值是否等于导体的电阻?”接下来,为了检验自己发现的新规律是否正确,他们又重新设计了一个实验,得到的实验数据如表二所示,他们分析了表中实验数据认为自己发现的新规律是正确(选填:“正确”或“错误”)的.
表二:
(1)实验中应该保持R1(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;
(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是改变R1两端的电压;
(3)小阳得到的实验数据如一所示.其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是4;
表一:
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
| I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
表二:
| R(Ω) | 50 | 46 | 42 | 25 | 20 | 10 |
| U(V) | 14 | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 |
| I(A) | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.32 | 0.30 | 0.40 |
| U/(V•A-1) | 50 | 46.2 | 41.7 | 25 | 20 | 10 |
9.小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化情况,他将试验数据记录在表中:
小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线.根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右,根据图示水的温度随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是先快,后慢,再不变.
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
| 温度/℃ | 98 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
10.姑苏城是一座美丽的园林古城,四季分明.下列在四季中的事例中,属于熔化现象的是( )
| A. | 早春池塘里冰块的消融 | |
| B. | 夏天天热时扇扇子时感觉到凉快 | |
| C. | 冬天的雪时间久了会发现变少或变小了 | |
| D. | 秋天清晨的雾在太阳出来后散云 |