题目内容
7.(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的电功率.
分析 由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
(1)根据并联电路的电流特点求出通过电阻R2的电流;
(2)利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压;
(3)根据P=UI求出电阻R2的电功率.
解答 解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过电阻R2的电流:
I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A;
(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,电源的电压:
U=I1R1=0.2A×15Ω=3V;
(3)电阻R2的电功率:
P2=UI2=3V×0.3A=0.9W.
答:(1)通过电阻R2的电流为0.3A;
(2)电源电压为3V;
(3)电阻R2的电功率为0.9W.
点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,是一道较为简单的应用题.
练习册系列答案
相关题目
4.
小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时,他准备的实验器材有:①较薄的平板玻璃;②较厚的平板玻璃;③平面镜;④长度不同的两根蜡烛;⑤长度相同的两根蜡烛;⑥刻度尺.
(1)器材的选择:
i.选用①(填仪器序号)进行实验,这样做的目的既能成像又能看到镜后的蜡烛;
ii.选用刻度尺进行实验,这样做的目的是为了比较像和物体到平面镜距离的关系.
(2)实验步骤:
i.点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到与A的像完全重合时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;(如图所示)
ii.移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“虚”或“实”)像.
iii.改变蜡烛A的位置,小明又做了几次实验,并记录了如下实验数据
(3)分析论证:
分析数据可得:当蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小不变,像到平面镜的距离变小(填“变大”“变小”或“不变”).
(4)交流评估:
如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是玻璃板与桌面不垂直.
(1)器材的选择:
i.选用①(填仪器序号)进行实验,这样做的目的既能成像又能看到镜后的蜡烛;
ii.选用刻度尺进行实验,这样做的目的是为了比较像和物体到平面镜距离的关系.
(2)实验步骤:
i.点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到与A的像完全重合时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;(如图所示)
ii.移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚(填“虚”或“实”)像.
iii.改变蜡烛A的位置,小明又做了几次实验,并记录了如下实验数据
| 实验次数 | 蜡烛A到玻璃板的距离/cm | 蜡烛B到玻璃板的距离/cm | 蜡烛B与蜡烛A的像是否重合 |
| 第1次 | 8.00 | 8.00 | 是 |
| 第2次 | 12.00 | 12.00 | 是 |
| 第3次 | 15.00 | 15.00 | 是 |
分析数据可得:当蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小不变,像到平面镜的距离变小(填“变大”“变小”或“不变”).
(4)交流评估:
如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是玻璃板与桌面不垂直.
2.下列四个探究案例中:①探究物质的溶解性与哪些因素有关;②探究催化剂对化学反应速率的影响;③探究压力的作用效果与受力面积的关系;④探究并联电路干路电流和各支路电流的关系,其中主要研究方法相同的是( )
| A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
2.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
| A. | 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 | |
| B. | 物体的温度升高,一定是吸收了热量 | |
| C. | 物体的温度越高,所含的热量越多 | |
| D. | 物体温度升高,内能一定增加 |
12.清晨,山间升起了飘渺的雾,山林在雾中若隐若现.应用物理知识对图中现象的分析正确的是( )

| A. | 雾是水蒸气 | B. | 雾的形成是液化现象 | ||
| C. | 阳光下雾渐渐消散是升华现象 | D. | 雾在消散过程中要放热 |
16.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
| A. | 司机开车时需要系安全带 | |
| B. | 运动员跳远时需要助跑 | |
| C. | 向上抛石块,石块出手后最终落回地面 | |
| D. | 投出的铅球离开手后继续向前运动 |